Siirry suoraan sisältöön
Linkkilista

Opinto-opas

Valitse kieli
Suomeksi Englanniksi

Laadullisen tutkimuksen perusteetLaajuus (5 op)

Tunnus: TUTA0201

Laajuus

5 op

Opetuskieli

  • suomi

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan luennoilla.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

01.12.2023 - 14.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 31.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 500

Opettaja
  • Suvi Ronkainen
  • Tiina Seppälä
Vastuuhenkilö

Suvi Ronkainen

Ajoitusryhmät
  • Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Työpaja (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Opiskelijaryhmät
  • KOKMUaine
    Kokemuksen muotoilun aineopinnot
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
Koulutusryhmat
  • Luento
  • Työpaja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan luennoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Aloitusluennon ja tutkijapuheenvuorojen (verkossa tallenteena) lisäksi kurssiin kuuluu työpaja, jossa tehdään pienimuotoista aineiston analyysia. Kurssin suorittaminen edellyttää yhteen työpajaan osallistumista. Kaikki työpajat toteutetaan verkossa Zoomin kautta. Työpajoja järjestetään kevään aikana useita. Työpajaan ei tarvitse etukäteen ilmoittautua.

Aloitusluento toteutetaan verkossa ja luentosalissa yhtä aikaa. Lisäksi se tulee saataville tallenteena.

Kurssia järjestetään vuosittain syys- ja kevätlukukaudella.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

08.08.2023 - 11.09.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

1 - 500

Opettaja
  • Suvi Ronkainen
  • Tiina Seppälä
Vastuuhenkilö

Suvi Ronkainen

Ajoitusryhmät
  • Luento (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Työpaja (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Opiskelijaryhmät
  • KOMU2
    Kokemuksen muotoilu 2. vuosikurssi
  • KOKMUaine
    Kokemuksen muotoilun aineopinnot
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
Koulutusryhmat
  • Luento
  • Työpaja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan luennoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Aloitusluennon ja tutkijapuheenvuorojen (verkossa tallenteena) lisäksi kurssiin kuuluu työpaja, jossa tehdään pienimuotoista aineiston analyysia. Kurssin suorittaminen edellyttää yhteen työpajaan osallistumista. Kaikki työpajat toteutetaan verkossa Zoomin kautta. Työpajoja järjestetään syksyn aikana useita. Työpajaan ei tarvitse etukäteen ilmoittautua.

Aloitusluento toteutetaan verkossa ja luentosalissa yhtä aikaa. Lisäksi se tulee saataville myös tallenteena.

Kurssia järjestetään vuosittain syys- ja kevätlukukaudella.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

01.12.2022 - 09.01.2023

Ajoitus

16.01.2023 - 31.05.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Opettaja
  • Tiina Seppälä
Ajoitusryhmät
  • Työpaja (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Opiskelijaryhmät
  • KOKMUaine
    Kokemuksen muotoilun aineopinnot
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
Koulutusryhmat
  • Työpaja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan luennoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Aloitusluennon ja tutkijapuheenvuorojen (verkossa tallenteena) lisäksi kurssiin kuuluu työpaja, jossa tehdään pienimuotoista aineiston analyysia. Kurssin suorittaminen edellyttää yhteen työpajaan osallistumista. Kaikki työpajat toteutetaan verkossa Zoomin kautta. Työpajoja järjestetään kevään aikana useita. Työpajaan ei tarvitse etukäteen ilmoittautua.

Kurssia järjestetään vuosittain syys- ja kevätlukukaudella.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

08.08.2022 - 25.08.2022

Ajoitus

08.08.2022 - 16.12.2022

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Opettaja
  • Tiina Seppälä
Ajoitusryhmät
  • Työpaja (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Opiskelijaryhmät
  • KOMU2
    Kokemuksen muotoilu 2. vuosikurssi
  • KOKMUaine
    Kokemuksen muotoilun aineopinnot
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot
Koulutusryhmat
  • Työpaja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan luennoilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Aloitusluennon ja tutkijapuheenvuorojen (verkossa tallenteena) lisäksi kurssiin kuuluu työpaja, jossa tehdään pienimuotoista aineiston analyysia. Kurssin suorittaminen edellyttää yhteen työpajaan osallistumista. Kaikki työpajat toteutetaan verkossa Zoomin kautta. Työpajoja järjestetään syksyn aikana useita. Työpajaan ei tarvitse etukäteen ilmoittautua.

Kurssia järjestetään vuosittain syys- ja kevätlukukaudella.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

18.11.2021 - 03.01.2022

Ajoitus

10.01.2022 - 11.06.2022

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Opettaja
  • Kati Rahikainen
  • Tiina Seppälä
Opiskelijaryhmät
  • KOMU2
    Kokemuksen muotoilu 2. vuosikurssi
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Aika ja paikka

Kurssi löytyy Moodlesta - avain TUTA0201.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.

Avaa uuteen ikkunaan
Ilmoittautumisaika

09.08.2021 - 25.08.2021

Ajoitus

19.10.2021 - 31.05.2022

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Opetuskielet
  • Suomi
Opettaja
  • Kati Rahikainen
  • Tiina Seppälä
Opiskelijaryhmät
  • KOMU2
    Kokemuksen muotoilu 2. vuosikurssi
  • YMATaine
    Matkailututkimus aineopinnot
  • SOPTaine
    Politiikkatieteet ja sosiologia aineopinnot
  • HAJOaine
    Hallintotieteet ja johtaminen aineopinnot
  • YTKmetodit
    YTK metodiopinnot
  • SSOSaine
    Sosiaalityö aineopinnot

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa laadullisen tutkimusprosessin luonteen
- eritellä erilaisten laadullisten metodien ja lähestymistapojen metodologisia lähtökohtia
- tunnistaa laadullisen tutkimuksen erilaisia keinoja yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkitsemisessa, selittämisessä ja ymmärtämisessä
- muodostaa tutkimuskysymyksen, rajata aineiston, tehdä alustavaa analyysiä ja raportoida tulokset
- tunnistaa laadulliseen tutkimukseen liittyvät tutkimuseettiset kysymykset.

Sisältö

Laadullisen tutkimuksen erilaiset lähestymistavat, traditiot ja suuntaukset kuten narratiivinen tutkimus, diskurssianalyysi, kokemuksen tutkimus, retoriikka, toimintatutkimus, etnografia ja mixed methods esitellään. Mielekkään tutkimusasetelman rakentaminen tutkimuskysymyksen, jo olemassa olevan tutkimustiedon, aineistojen erilaisuuden sekä metodologisten ajattelutapojen kautta avataan ja sidotaan jo olemassa olevaan tutkimustietoon. Tutkimusetiikka ja tieteellisen tutkimuksen sidos teoreettiseen ajatteluun esitellään osana metodologisia valintoja.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä osoittaa kirjallisesti opiskelijan oppimista.

Esitietovaatimukset

Suositellaan TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen -kurssin suorittamista ennen opintojaksolle osallistumista.