Measurement Technology and Land Use (5 cr)
Code: R501RL464-3008
General information
- Enrollment
- 24.03.2025 - 31.07.2025
- Registration for the implementation has begun.
- Timing
- 25.08.2025 - 12.12.2025
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Rakennusmestarikoulutus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 60
- Degree programmes
- Rakennusmestarikoulutus
- Teachers
- Janne Matilainen
- Tommi Uusimäki
- Teacher in charge
- Janne Matilainen
- Groups
-
RA51RM25KBachelor of Engineering, Construction Site Management, Rovaniemi, spring 2025
- Course
- R501RL464
Evaluation scale
H-5
Objective
Tieto puuttuu
Execution methods
Luennot, ohjatut harjoitukset, omatoiminen harjoittelu
Accomplishment methods
Mittausharjoitukset, maankäytön harjoitukset, tentti
Content
Tieto puuttuu
Materials
Luentomateriaalit, soveltuvin osin Laurila, P. 2012. Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet. Rovaniemen ammattikorkeakoulu, julkaisusarja D nro 3 sekä maankäyttöön ja sen suunnitteluun sekä kiinteistöihin liittyvät lait ja asetukset
Assessment criteria, satisfactory (1)
Tieto puuttuu
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija osaa käyttää maanmittaustekniikan perusmittalaitteita (vaaituskoje, satelliittipaikannin, takymetri) sekä opastetusti että itsenäisesti ja ymmärtää näillä kojeilla tehtävien mittausten periaatteet ja merkityksen rakennusmittauksissa. Opiskelija osaa maankäytön sekä lupaprosessin ja niihin liittyvää lainsäädäntöä. Tuotokset on esitetty ja perusteltu selkeästi. Opiskelija tekee sujuvaa yhteistyötä oppimisympäristössä muiden opiskelijoiden kanssa.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija osaa käyttää maanmittaustekniikan perusmittalaitteita (vaaituskoje, satelliittipaikannin, takymetri) sekä itsenäisesti, ymmärtää näillä kojeilla tehtävien mittausten periaatteet ja mittausten merkityksen rakennusmittausten ja valtakunnallisten sijaintimittausten osalta. Opiskelija osaa ammattimaisesti soveltaa maankäytön lainsäädäntöä ja ymmärtää lupaprosessin. Tuotokset on esitetty havainnollisesti ja perusteltu selkeästi. Opiskelija tekee myös aktiivista a sujuvaa yhteistyötä oppimisympäristössä.
Qualifications
NULL