Syventävä kiinteistöautomaatioLaajuus (5 op)
Opintojakson tunnus: R501RL194
Opintojakson perustiedot
- Laajuus
- 5 op
- Opetuskieli
- suomi
- Korkeakoulu
- Peppi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa tulkita ja laatia automaatiosuunnittelun ja projektin hallintaan liittyviä dokumentteja. Opiskelija ymmärtää keskitettyjen automaatioratkaisuiden toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee eri protokollien keskeiset toiminnot.
Sisältö
Kiinteistöautomaation eri järjestelmät ja toiminnot. Integraatio eri järjestelmien kesken. Protokollat esim. Modbus, KNX ja BACnet. Langattomat ratkaisut. Talotekniikan tietojärjestelmien käyttöliittymät.
Esitietovaatimukset
NULL
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa selittää keskitettyjen automaatioratkaisuiden toimintaperiaatteet pääpiirteittäin. Opiskelija osaa selittää eri protokollien keskeiset toiminnot pääpiirteittäin. Opiskelija osaa tulkita automaatiosuunnitelmia itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun dokumentteja osittain itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun projektin hallintaan liittyviä dokumentteja osittain itsenäisesti.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Opiskelija osaa selittää keskitettyjen automaatioratkaisuiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa selittää eri protokollien keskeiset toiminnot. Opiskelija osaa tulkita automaatiosuunnitelmia itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun dokumentteja itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun projektin hallintaan liittyviä dokumentteja itsenäisesti. Kirjallisissa tuotoksissa opiskelija käyttää perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija osaa selittää keskitettyjen automaatioratkaisuiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa selittää eri protokollien keskeiset toiminnot. Opiskelija osaa tulkita automaatiosuunnitelmia itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun dokumentteja itsenäisesti. Opiskelija osaa laatia automaatiosuunnittelun projektin hallintaan liittyviä dokumentteja itsenäisesti. Kirjallisissa tuotoksissa opiskelija käyttää perustelevaa, arvioivaa ja virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Tehtävissä ajankäyttö on suunnitelmallista.