Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää Mittauskojeet- ja menetelmät -opintojaksolla opittujen teemojen hallintaa sekä lisätä ymmärrystä mittausten suunnittelun ja virheiden hallinnan merkityksestä mittaustoiminnassa. Opiskelija osaa käyttää tavanomaisia mittauskojeita niin, että niillä saavutetaan kartoitus- ja merkintämittauksissa paras mahdollinen tarkkuus. Opiskelija hallitsee keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyvät matemaattiset perusteet. Opiskelija tietää keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikan ohjeet ja säännöt.

Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin.

Sisältö

Teemat:

- Kartoitusmittausten menetelmät ja suunnittelu
- Mittausten virheiden ja tarkkuuden hallinta
- Geodeettinen laskenta
- Kartoitusmittausten ohjeet ja säännöt
- Käytännön mittaustehtävien suorittamien mittauskojeilla.

Oppimateriaalit

• Laurila, P. (2012) Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet


• Vermeer, M. (2019) Geodesia: Kaiken perusta


• Opintojakson omat verkkomateriaalit

Opetusmenetelmät

Opetus ja oppiminen muodostuvat luennoista, mittausharjoituksista ja laskentaharjoituksista sekä itsenäisestä opiskelutyöstä.
Harjoitukset ja ryhmätyöt, sekä näitä tukevat luennot.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristöina Moodle, Zoom ja kampustilat.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kaksi arvioitavaa osaa: geodeettinen laskenta ja kojeharjoitukset.
Kummankin osan painoarvo arvioinnissa on 1/2. Geodeettisen laskennan tehtävät ovat henkilökohtainen suoritus.
Muut suoritukset tehdään ryhmissä. Opintojakson arvosana on osasuoritusten keskiarvo.

Tarkemmat arviointiperusteet ylläpidetään Moodle-työtilassa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tuntee tai omaa kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää Mittauskojeet- ja menetelmät -opintojaksolla opittujen teemojen hallintaa sekä lisätä ymmärrystä mittausten suunnittelun ja virheiden hallinnan merkityksestä mittaustoiminnassa. Opiskelija osaa käyttää tavanomaisia mittauskojeita niin, että niillä saavutetaan kartoitus- ja merkintämittauksissa paras mahdollinen tarkkuus. Opiskelija hallitsee keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyvät matemaattiset perusteet. Opiskelija tietää keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikan ohjeet ja säännöt.

Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin.

Sisältö

Teemat:

- Kartoitusmittausten menetelmät ja suunnittelu
- Mittausten virheiden ja tarkkuuden hallinta
- Geodeettinen laskenta
- Kartoitusmittausten ohjeet ja säännöt
- Käytännön mittaustehtävien suorittamien mittauskojeilla.

Aika ja paikka

07.01.2023-10.5.2023. Rovaniemi.

Oppimateriaalit

Opettajien materiaalit Moodlessa.

Laurila, Pasi.
Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet / [Rovaniemi] : Rovaniemen ammattikorkeakoulu, 2012 - (Rovaniemen ammattikorkeakoulun julkaisuja. ISSN 1239-775X ; 3.).
ISBN 978-952-5923-42-1 (nid

Opetusmenetelmät

Opetus ja oppiminen muodostuvat verkkoluennoista, mittausharjoituksista ja laskentaharjoituksista sekä itsenäisestä opiskelutyöstä.
Harjoitukset ja ryhmätyöt, sekä näitä tukevat luennot.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristönä toimii Zoom-työtila ja Lapin AMK:n tila

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kaksi arvioitavaa osaa: geodeettinen laskenta ja kojeharjoitukset. Kummankin osan painoarvo arvioinnissa on 1/2. Geodeettisen laskennan tehtävät ovat henkilökohtainen suoritus. Muut suoritukset tehdään ryhmissä. Suoritukset arvioidaan asteikolla hylätty (0) - kiitettävä (5). Opintojakson arvosana on osasuoritusten keskiarvo.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää Mittauskojeet- ja menetelmät -opintojaksolla opittujen teemojen hallintaa sekä lisätä ymmärrystä mittausten suunnittelun ja virheiden hallinnan merkityksestä mittaustoiminnassa. Opiskelija osaa käyttää tavanomaisia mittauskojeita niin, että niillä saavutetaan kartoitus- ja merkintämittauksissa paras mahdollinen tarkkuus. Opiskelija hallitsee keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyvät matemaattiset perusteet. Opiskelija tietää keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikan ohjeet ja säännöt.

Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin.

Sisältö

Teemat:

- Kartoitusmittausten menetelmät ja suunnittelu
- Mittausten virheiden ja tarkkuuden hallinta
- Geodeettinen laskenta
- Kartoitusmittausten ohjeet ja säännöt
- Käytännön mittaustehtävien suorittamien mittauskojeilla.

Aika ja paikka

07.01.2023-10.5.2023. Rovaniemi

Oppimateriaalit

Moodlessa esitettävä materiaali.

Kirjallisuus:

Laurila, Pasi.
Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet / [Rovaniemi] : Rovaniemen ammattikorkeakoulu, 2012 - (Rovaniemen ammattikorkeakoulun julkaisuja. ISSN 1239-775X ; 3.).
ISBN 978-952-5923-42-1 (nid

Opetusmenetelmät

Opetus ja oppiminen muodostuvat verkkoluennoista, mittausharjoituksista ja laskentaharjoituksista sekä itsenäisestä opiskelutyöstä.
Harjoitukset ja ryhmätyöt, sekä näitä tukevat luennot.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristönä toimii Zoom-työtila ja Lapin AMK:n tila

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kaksi arvioitavaa osaa: geodeettinen laskenta ja kojeharjoitukset. Kummankin osan painoarvo arvioinnissa on 1/2. Geodeettisen laskennan tehtävät ovat henkilökohtainen suoritus. Muut suoritukset tehdään ryhmissä. Suoritukset arvioidaan asteikolla hylätty (0) - kiitettävä (5). Opintojakson arvosana on osasuoritusten keskiarvo.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää Mittauskojeet- ja menetelmät -opintojaksolla opittujen teemojen hallintaa sekä lisätä ymmärrystä mittausten suunnittelun ja virheiden hallinnan merkityksestä mittaustoiminnassa. Opiskelija osaa käyttää tavanomaisia mittauskojeita niin, että niillä saavutetaan kartoitus- ja merkintämittauksissa paras mahdollinen tarkkuus. Opiskelija hallitsee keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyvät matemaattiset perusteet. Opiskelija tietää keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikan ohjeet ja säännöt.

Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin.

Sisältö

Teemat:

- Kartoitusmittausten menetelmät ja suunnittelu
- Mittausten virheiden ja tarkkuuden hallinta
- Geodeettinen laskenta
- Kartoitusmittausten ohjeet ja säännöt
- Käytännön mittaustehtävien suorittamien mittauskojeilla.

Aika ja paikka

01.01.2022-20.5.2022. Rovaniemi, Rantavitikka.

Oppimateriaalit

Laurila 2012: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet ja opettajien materiaalit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opetus ja oppiminen muodostuvat verkkoluennoista, lähijaksojen mittausharjoituksista ja laskuharjoituksista sekä itsenäisestä opiskelutyöstä.
Harjoitukset ja ryhmätyöt, sekä näitä tukevat luennot.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristönä toimii AC-luokka ja Lapin AMK:n tilat.
Englanniksi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kolme arvioitavaa osaa: geodeettinen laskenta, kojeharjoitukset ja luoksepääsemättömän kohteen korkeuden mittaus. Kunkin osan painoarvo arvioinnissa on 1/3. Geodeettisen laskennan tehtävät ovat henkilökohtainen suoritus. Muut suoritukset tehdään ryhmissä. Suoritukset arvioidaan asteikolla hylätty (0) - kiitettävä (5). Opintojakson arvosana on osasuoritusten keskiarvo.

Tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on syventää Mittauskojeet- ja menetelmät -opintojaksolla opittujen teemojen hallintaa sekä lisätä ymmärrystä mittausten suunnittelun ja virheiden hallinnan merkityksestä mittaustoiminnassa. Opiskelija osaa käyttää tavanomaisia mittauskojeita niin, että niillä saavutetaan kartoitus- ja merkintämittauksissa paras mahdollinen tarkkuus. Opiskelija hallitsee keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyvät matemaattiset perusteet. Opiskelija tietää keskeiset mittaus- ja kartoitustekniikan ohjeet ja säännöt.

Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin.

Sisältö

Teemat:

- Kartoitusmittausten menetelmät ja suunnittelu
- Mittausten virheiden ja tarkkuuden hallinta
- Geodeettinen laskenta
- Kartoitusmittausten ohjeet ja säännöt
- Käytännön mittaustehtävien suorittamien mittauskojeilla.

Aika ja paikka

01.01.2022-20.5.2022. Rovaniemi, Rantavitikka.

Oppimateriaalit

Laurila 2012: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet ja opettajien materiaalit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opetus ja oppiminen muodostuvat verkkoluennoista, lähijaksojen mittausharjoituksista ja laskuharjoituksista sekä itsenäisestä opiskelutyöstä.
Harjoitukset ja ryhmätyöt, sekä näitä tukevat luennot.
Opiskelijan ohjaus tapahtuu kontaktitunnilla ja tarvittaessa sähköisten järjestelmien avulla, joko yksilö- tai ryhmäohjauksena.
Palautetta opiskelija saa suoraan kontaktitunnilla harjoitusten edetessä, sähköisten järjestelmien kautta ja opintojakson lopussa kokonaispalautteen.
Oppimisympäristönä toimii AC-luokka ja Lapin AMK:n tilat.
Englanniksi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset, sekä käytännön perustaidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitustehtävissä rutiininomaisten ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä yksinkertaisia sääntöjä ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hallitsee tiedot mittaus- ja kartoitustekniikkaan ohjeista ja määräyksistä.

Hallitsee kartoitusmittausten ohjeista, mittaustekniikasta ja geodeettisesta laskennasta kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan mittaus- ja kartoitushankkeilla toimimiseksi ja ongelmien ratkaisemiseksi käyttäen mittaus- ja kartoitustekniikkaan liittyviä sääntöjä ja työkaluja.

Osaa mukauttaa omaa toimintaansa ongelmanratkaisun yhteydessä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Omaa edistyneet tiedot mittaus- ja kartoitustekniikan sekä geodeettisen laskennan ohjeistuksesta, joihin liittyy teorioiden ja periaatteiden kriittinen ymmärtäminen.

Hallitsee laaja-alaiset kartoitusmittausten ohjeistuksen, mittaustekniikan ja geodeettisen laskennan kognitiiviset ja käytännön taidot, joita vaaditaan luovien ratkaisujen tuottamiseksi opintojakson tehtävien ratkaisemiseksi.

Kykenee tarkastelemaan ja kehittämään omaa ja muiden suorituksia.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kolme arvioitavaa osaa: geodeettinen laskenta, kojeharjoitukset ja luoksepääsemättömän kohteen korkeuden mittaus. Kunkin osan painoarvo arvioinnissa on 1/3. Geodeettisen laskennan tehtävät ovat henkilökohtainen suoritus. Muut suoritukset tehdään ryhmissä. Suoritukset arvioidaan asteikolla hylätty (0) - kiitettävä (5). Opintojakson arvosana on osasuoritusten keskiarvo.