Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa yleisempien puutavaralajien mitta- ja laatuvaatimukset ja kuvata niiden soveltuvuutta eri jalostusprosesseihin
- Osaa tunnistaa puun rakenteen eri leikkauspinnoilta
- Osaa määritellä puun rakenteen ja tietää eri kuitutyypit
- Tietää tärkeimmät puunjalostusprosessit.

Sisältö

Puutavaralajit
Puun rakenne ja ominaisuudet
Mekaaninen puunjalostus
Kemiallinen puunjalostus
Metsäteollisuus Suomessa
Orgaaninen kemia

Aika ja paikka

Kemian opetus lähiopetuksena (Lapin AMK Rovaniemi, Jokiväylä 11).
1.2-4.4.2024

Oppimateriaalit

Kemian osalta oppimateriaali on saatavilla Moodlen työtilan kautta. Oheislukemisena voi käyttää esim. lukion orgaanisen kemian oppikirjoja. Luennoilla osoitettu materiaali

Opetusmenetelmät

Kemian osuus (noin 1 op): luennot ja itsenäinen tai ohjattu harjoitustehtävien suoritus.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailu teollisuuslaitoksessa
Maastoharjoitus puuhankintaorganisaaation työmaalla

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta merkitty lukujärjestykseen
Uusintatentit 2 kertaa (tarpeen mukaan)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kemian osuuden itsenäinen suoritus on mahdollinen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset ja osaa kertoa puutavaralajien käyttötarkoituksen. Hän tietää puunjalostusprosessit pääpiirteittäin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä puunjalostusprosessit ja puuraaka-aineen käyttöominaisuuksien merkityksen jalostuksessa. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja osaa arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kemian arviointi (asteikolla hyväksytty/hylätty) perustuu kahteen tenttiin/harjoitustehtäväsarjaan.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset ja osaa kertoa puutavaralajien käyttötarkoituksen. Hän tietää puunjalostusprosessit pääpiirteittäin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä puunjalostusprosessit ja tietää puuraaka-aineen käyttöominaisuuksien merkityksen jalostuksessa. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja osaa arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa yleisempien puutavaralajien mitta- ja laatuvaatimukset ja kuvata niiden soveltuvuutta eri jalostusprosesseihin
- Osaa tunnistaa puun rakenteen eri leikkauspinnoilta
- Osaa määritellä puun rakenteen ja tietää eri kuitutyypit
- Tietää tärkeimmät puunjalostusprosessit.

Sisältö

Puutavaralajit
Puun rakenne ja ominaisuudet
Mekaaninen puunjalostus
Kemiallinen puunjalostus
Metsäteollisuus Suomessa
Orgaaninen kemia

Aika ja paikka

Kemian opetus lähiopetuksena (Lapin AMK Rovaniemi, Jokiväylä 11).
1.2-4.4.2023

Oppimateriaalit

Kemian osalta oppimateriaali on saatavilla Moodlen työtilan kautta. Oheislukemisena voi käyttää esim. lukion orgaanisen kemian oppikirjoja.

Luennoilla osoitettu materiaali

Opetusmenetelmät

Kemian osuus (noin 1 op): luennot ja itsenäinen tai ohjattu harjoitustehtävien suoritus.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailu teollisuuslaitoksessa
Maastoharjoitus puuhankintaorganisaaation työmaalla

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta merkitty lukujärjestykseen
Uusintatentit 2 kertaa (tarpeen mukaan)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kemian osuuden itsenäinen suoritus on mahdollinen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset ja osaa kertoa puutavaralajien käyttötarkoituksen. Hän tietää puunjalostusprosessit pääpiirteittäin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä puunjalostusprosessit ja puuraaka-aineen käyttöominaisuuksien merkityksen jalostuksessa. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja osaa arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kemian arviointi (asteikolla hyväksytty/hylätty) perustuu kahteen tenttiin/harjoitustehtäväsarjaan.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset ja osaa kertoa puutavaralajien käyttötarkoituksen. Hän tietää puunjalostusprosessit pääpiirteittäin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset sekä puunjalostusprosessit ja tietää puuraaka-aineen käyttöominaisuuksien merkityksen jalostuksessa. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja osaa arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tietää tukin ja kuitupuun laatuvaatimukset. Hän osaa selostaa puunjalostusprosessien kulun ja arvioida puuraaka-aineen laatua jalostusprosessien kannalta.