Skip to main content

Nursing (day time learning) Kemi autumn 2024: K72D24S

Code: K72D24S

Degree title
Bachelor of Health Care
Duration
3.5 years (0 cr)
Start semester
Autumn 2024
Teaching language
English

Descriptions

Bachelor of Health Care, Registered Nurse (UAS)

DESCRIPTION OF SKILLS AND EDUCATION PROFILE

After completing the Bachelor of Health Care, Registered Nurse (UAS) degree, you will be a specialist in nursing, and you will be licensed as a nurse, as a healthcare professional. The training meets the requirements of the Council of Europe directives on nursing education and includes the competences of a nurse responsible for general care. Through the training, you will achieve evidence-based nursing competences, which focus on human interaction, supporting health and functional capacity, preventing and treating diseases and functional deficiencies, supporting recovery and rehabilitation and alleviating suffering.

At Lapland University of Applied Sciences, the nursing education provides you with the opportunity to strengthen your competence in telemedicine, digital services and nature-based nursing interventions. You can achieve wide-ranging professional nursing skills in various real-life practical training environments, digital learning platforms and the nursing learning and development environments of the Lapland University of Applied Sciences campuses.

Registered nurses (UAS) are employed in various positions in healthcare and social services in the public and private sectors as well as organisations. Registered nurses provide nursing expertise in various environments in the home care of customers and patients, outpatient clinics and hospital wards in different areas of health care, social welfare and the third sector as well as digital service environments. Registered nurses can also work as entrepreneurs and hold international positions.

EDUCATION CONTENT

In addition to nursing science, nursing education studies are based on other supporting health sciences and disciplines such as natural and medical sciences, and social and behavioural sciences. The curriculum consists of core competences, special competences and research and development competence. Core competences mean the competences included in the competence requirements of a general nurse. You can also complement your competence by choosing studies in other fields of education, University of Lapland courses as well as courses in other higher education institutions, or by participating in the projects and innovation activities of Lapland University of Applied Sciences. You gain special competences during the last semester when you select from alternative advanced nursing studies. Research and development competence is developed through research, development and innovation studies as well as a thesis. The nursing education studies include practical training worth 91 credits to improve professional skills. The thesis (15 credits) is part of the training in which you demonstrate your ability to work independently and use evidence-based knowledge.

In the curriculum, the courses form broader study modules. The nursing education modules support your development of your nursing expertise.

During your studies, you will be introduced to nursing in the 1st academic year, practise nursing in the 2nd academic year, apply your nursing skills and knowledge in the 3rd academic year, and develop nursing in the 4th academic year. In the first year, you will familiarise yourself with the interaction between the nurse and the customer or patient, the operating environment of the healthcare and social service sector, the ethics and assistance methods of nursing, multidisciplinary studies that support nursing and the promotion of health. During your second year, you will train your evidence-based theoretical and clinical nursing skills, nursing decision-making skills, and guidance and teaching skills. In your third-year, applying your competence, you will focus on skills related to the quality and safety of healthcare and social services.

During your last academic year, you will deepen your knowledge and skills to become an expert in clinical internal medicine patient care. These studies can be taken in English and Finnish. You will also have the opportunity to focus on other areas such as surgical nursing, perioperative nursing, intensive care, emergency care, child and adolescent nursing, elderly nursing, or mental health and addiction care. These studies can only be taken in Finnish.

DEVELOPMENT OF COMPETENCE

In nursing education, learning is work-oriented throughout the studies, demonstrated in the practical training, thesis and the simulation environment (SKY) on campus. Lapland University of Applied Sciences also has the healthcare sector related Wellness Stop and ONNI van, which also provide you with the opportunity of developing your professional skills and work-related learning and training. In work-oriented education, the development of your competence is linked to your own motivation and commitment to studies. Studying means a dialogue between and combination of theory and practice, learning independently and in a group. From the beginning of your studies, you will be supported in collaborative learning, in which the development of individual competence is supported by teaching and guidance staff. Study counsellors, in particular, support students’ planning of their personal study paths.

Work-oriented learning is also enabled by the recognition of acquired competence, which means combining work and studies. A plan is drawn up for the recognition of acquired competence and documented as agreed as part of studies. Internationalisation takes various forms during education. During your studies, you will have the opportunity to study Finnish for at least 15 credits. The Finnish language is also integrated into nursing teaching situations and practical training. In addition, you can choose Finnish-language nursing education courses. The international aspect may also be present in your studies in that you use international research literature, participate in international seminars and go on exchange studies abroad. You can also acquire skills through optional studies in other Finnish and foreign higher education institutions or universities. Your higher education studies completed elsewhere may also be accredited to form part of your degree.

Learning is guided by methods of enhancement-led evaluation, in which you participate yourself with other students, teachers and professional instructors. The evaluation is based on the learning objectives and assessment criteria of each course, which can be used to identify learning outcomes. The learning objectives and assessment criteria are based on competences required in the world of work, which are divided into nationally defined competences in nursing education and the common competences of bachelor’s degrees (UAS). The nursing education competences are the basis of nurses’ professional expertise. The common competences are the basis for operating, cooperating and developing one’s expertise in the world of work. The competence assessment uses the assessment methods and nationwide test developed and tested in the YleSHarviointi project to assess nurses’ core clinical competence.

You can include the nursing studies or parts of them in your personal study paths, continuous learning, competence development as a working person as well as in various open path and open UAS studies. Your career development will be supported during your studies. After finishing your Bachelor of Health Care, Registered Nurse (UAS) degree and two years of work experience, you can apply for master’s degree (UAS) studies. You can also continue your studies by enrolling in universities’ master’s degree studies in Finland or in master’s-level studies abroad.

Show study timings by semester, study year or period

Code Name Credits (cr) 2024-2025 2025-2026 2026-2027 2027-2028 Autumn 2024 Spring 2025 Autumn 2025 Spring 2026 Autumn 2026 Spring 2027 Autumn 2027 1. / 2024 2. / 2025 3. / 2025 1. / 2025 2. / 2026 3. / 2026 1. / 2026 2. / 2027 3. / 2027 1. / 2027
YDINNU
CORE COMPETENCE

(Choose all )

160
D72MOD-1
Professional Communication and Education Competence in Nursing

(Choose all )

25
AMKO013 Start your UAS studies 5 5 5 5
A72D0001 Evidence-based Competence in Nursing 5 5 5 5
A72D0002 Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing 5 5 5 5
A72D0003 Safety in Nursing 5 5 5 5
A72D0004 Patient Education and Health Promotion 5 5 5 5
D72MOD-2
Competence in the Service Structures of Health and Social Services

(Choose all )

18
A72D005 Competence in Health Care and Social Service System 5 5 5 5
A72D006 Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care 5 5 5 5
A72D007 Guided Practice in Transforming Social and in Health Care Environments 8 8 8 8
D72MOD-3
International Competence

(Choose all )

15
VVV30 Finnish 1 5 5 5 5
VVV31 Finnish 2 5 5 5 5
VVV32 Finnish 3 5 5 5 5
D72MOS-4
Clinical Skills and Decision Making in Nursing

(Choose all )

20
A72D011 Anatomy and Physiology 5 5 5 5
A72D012 Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology 5 5 5 5
A72D013 Guided Practice in Social and in Health Care Environments 10 10 10 10
D72MOD-5
Clinical Competence in Internal Medicine and Surgical Nursing

(Choose all )

30
A72D014 Clinical Competence in Medical Nursing 7 7 7 7
A72D015 Clinical Competence in Surgical Nursing 6 6 6 6
AMKO062 Radiation Safety for The Personnel Assisting in Medical Procedures 1
A72D016 Guided Practice in Medical Nursing 8 8 8 8
A72D017 Guided Practice in Surgical Nursing 8 8 8 8
D72MOD-6
Competence in Health Promotion and Functional Capacity

(Choose all )

30
A72D018 Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing 7 7 7 7
A72D019 Supporting the Functional Capacity of the Elderly 7 7 7 7
A72D020 Practical Training in Mental Health and Addiction Care 8 8 8 8
A72D021 Guided Practice in Gerontological Nursing 8 8 8 8
D72MOD-7
Competence in family and outpatient services

(Choose all )

22
A72D022 Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families 7 7 7 7
A72D023 Nursing in Emergency and Outpatient Services 7 7 7 7
A72D024 Guided Practice in Family Health Care and Outpatient Services 8 8 8 8
PROFNU
PROFILING COMPETENCE

(Choose all )

30
D72MOD-8
Advanced studies in medical nursing and internal medicine

(Choose 30)

30
D72OK10A
Advanced studies in medical nursing and internal medicine I

(Choose all )

23
A72H0032 Medical Care Nursing 5 5 5 5
A72H0033 Guided Advanced Practice in Medical Care Nursing 18 18 18 18
D72OK10B
Advanced studies in medical nursing and internal medicine II

(Choose one )

5
A72H0029 Intensive Care I 5
A72H0034 Palliative Nursing 5
D72OK10C
Optional advanced studies in nursing

(Choose one )

2
A72H0050 Telenursing and Digital Service Competence 2
A72H0051 Nature-based Nursing Interventions 2
TUTKNU
RESEARCH AND DEVELOPMENT COMPETENCE

(Choose all )

20
HYVO2OJNP Research, Development and Innovation Competence 5 5 5 5
D72MOD-9
Bachelor´s Thesis

(Choose all )

15
AMKO001 Planning Phase of the Bachelor´s Thesis 5 5 5 5
AMKO002 Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis 5 5 5 5
AMKO003 Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis 5 5 5 5
Total 0 68 61 50 23 35 33 34 27 27 23 23 35 33 0 34 27 0 27 23 0 23

Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.

Certificate structure

Todistusjäsentelyssä opintojaksot jakautuvat ammattikorkeakoulun asetuksen mukaisesti..

Professional studies
Medical Care Nursing
Intensive Care I
Palliative Nursing
Telenursing and Digital Service Competence
Nature-based Nursing Interventions
Research, Development and Innovation Competence
Professional Training
Guided Practice in Transforming Social and in Health Care Environments
Guided Practice in Social and in Health Care Environments
Guided Practice in Medical Nursing
Guided Practice in Surgical Nursing
Practical Training in Mental Health and Addiction Care
Guided Practice in Gerontological Nursing
Guided Practice in Family Health Care and Outpatient Services
Guided Advanced Practice in Medical Care Nursing
Bachelor's Thesis
Planning Phase of the Bachelor´s Thesis
Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis
Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis
Basic studies
Start your UAS studies
Evidence-based Competence in Nursing
Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing
Safety in Nursing
Patient Education and Health Promotion
Competence in Health Care and Social Service System
Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care
Finnish 1
Finnish 2
Finnish 3
Anatomy and Physiology
Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology
Clinical Competence in Medical Nursing
Clinical Competence in Surgical Nursing
Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Nursing in Emergency and Outpatient Services
Free-choice electives

No attached course units

Not grouped
Radiation Safety for The Personnel Assisting in Medical Procedures

Bachelor of Health Care, Nursing,Competences (20243-)

Ammatillisuus ja eettisyys

• Osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä.
• Osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
• On omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin ja sitoutunut palveluammatin periaatteisiin.
• Kykenee työskentelemään hoitotyössä asiantuntijan roolissa ja vastaamaan työskentelynsä seurauksista.
• Kykenee arvioimaan ja kehittämään omaa osaamistaan.
• Omaa valmiudet puuttua epäammatilliseen työskentelyyn.
• Tunnistaa jaksamisensa rajat, osaa hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia
• Ymmärtää sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet.
• Osaa noudattaa työturvallisuusohjeita.

Evidence-based Competence in Nursing
Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing
Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Medical Care Nursing
Intensive Care I
Palliative Nursing
Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis
Asiakaslähtöisyys

• Arvostaa asiakasta/ potilasta ja kohtaa hänet oman elämänsä asiantuntijana ja toimijana.
• Osaa kohdata haavoittuvat asiakasryhmät hoitotyössä.
• Osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/ potilaita yksilöllisesti.

Safety in Nursing
Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Ethics

The graduating student adheres to the ethical principles and values of their field of profession, taking the principles of equality and non-discrimination into account.
• Is able to take responsibility for their own actions and their consequences and reflects on them in accordance with the ethical principles and values of their field.
• Takes others into account and promotes equality and non-discrimination.
• Take into account the realisation of diversity and accessibility in their actions.
• Understands the principles of responsible conduct of research and adheres to them.
• Is able to influence society based on ethical values

Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing
Guided Practice in Social and in Health Care Environments
Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis
Proactive development

The graduating student is able to develop solutions that anticipate the future of their own field, applying existing knowledge and research and development methods.
• Solves problem situations creatively and reforms operating methods together with others.
• Is able to work in projects in cooperation with actors of different fields.
• Is able to apply existing knowledge in the field in development and utilises research and development methods.
• Is able to seek customer-oriented, sustainable and economically viable solutions, anticipating the future of their field

Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Practical Training in Mental Health and Addiction Care
Planning Phase of the Bachelor´s Thesis
Informaatioteknologia ja kirjaaminen

• Osaa tietojen luomisessa, käytössä, säilyttämisessä ja hävittämisessä noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä niitä ohjaavia säädöksiä.
• Osaa kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin ja arvioida potilastietojärjestelmään kirjatun tiedon ajantasaisuutta, yhdenmukaisuutta ja laatua.
• Osaa käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida asiakkaan/ potilaan hoitotyön (hoidon) tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL) sekä tuottaa hoitotyön yhteenvedon.
• Osaa käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
• Osaa noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä sekä toimia sosiaalisessa mediassa hoitotyön ammattilaisena

Patient Education and Health Promotion
Clinical Competence in Medical Nursing
Nursing in Emergency and Outpatient Services
Telenursing and Digital Service Competence
Johtaminen ja työntekijyysosaaminen

• Osaa priorisoida työtehtäviään joustavasti tilanteen mukaan.
• Osaa motivoida työyhteisönsä jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
• Osaa työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
• Osaa ohjata opiskelija- ja työtovereita.
• Kykenee kehittämään ja muuttamaan työskentelyään sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti

Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care
Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis
Internationality and multiculturalism

The graduating student is able to operate in multicultural and international operating environments and networks.
• Is familiar with the impacts of their cultural background on their activities and is able to develop operating methods that take multiculturalism into account in their work community.
• Is able to monitor and utilise the international development of their field in their work.
• Is able to communicate internationally in their work tasks.

Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing
Finnish 1
Finnish 2
Finnish 3
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis
Sustainable development

The graduating student is familiar with the principles of sustainable development, promotes their implementation and acts responsibly as a professional and a member of society.
• Is able to use information related to their field in finding, implementing and establishing sustainable solutions and operating models.
• Understands sustainability challenges, their interdependencies and the various aspects of issues and problems.

Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care
Guided Practice in Transforming Social and in Health Care Environments
Clinical Competence in Medical Nursing
Guided Practice in Medical Nursing
Telenursing and Digital Service Competence
Kliininen hoitotyö

• Osaa vastata asiakkaan/ potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä asiakkaan/ potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
• Osaa käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä asiakkaan/ potilaan psykososiaalisessa tukemisessa.
• Hallitsee tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
• Hallitsee tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
• Hallitsee infektioiden torjunnan periaatteet ja osaa soveltaa tietojaan toteuttaessaan infektioiden torjuntaa.
• Osaa soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan lääkehoitoa eri sairauksien hoidossa.
• Osaa soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan erilaisten asiakas-/ potilasryhmien turvallista lääkehoitoa.
• Hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen.
• Hallitsee tiedot ihmiskehon elinjärjestelmien rakenteesta, toiminnasta ja säätelystä ja niiden taustalla olevista tekijöistä.
• Ymmärtää sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
• Osaa soveltaa eri ikä- ja kohderyhmille suunnattuja ravitsemus- ja hoitosuosituksia kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa.
• Osaa integroida ravitsemushoitoa ja –ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa.
• Osaa arvioida asiakkaan/ potilaan ravitsemustilaa ja tunnistaa vajaaravitsemusriskissä olevan asiakkaan/ potilaan.
• Osaa haavanhoidon periaatteet ja osaa soveltaa tietojaan toteuttaessaan kroonisen haavan hoitoa.
• Osaa tunnistaa, arvioida ja hoitaa asiakaan/ potilaan kipua.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä sisätaudeista toteuttaessaan hoitotyötä.
• Hallitsee sisätautipotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotoimenpiteitä ja hoit työn menetelmiä.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä syöpäsairauksista toteuttaessaan hoitotyötä.
• Hallitsee syöpäpotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä kirurgista hoitoa vaativista sairauksista toteuttaessaan perioperatiivisen potilaan hoitotyötä hoitoprosessin eri vaiheissa.
• Hallitsee perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä lasten/ nuorten sairauksista toteuttaessaan hoitotyötä.
• Hallitsee perhehoitotyön periaatteet ja osaa soveltaa sen menetelmiä.
• Osaa edistää asiakkaan ja potilaan seksuaaliterveyttä
• Ymmärtää raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessaan hoitotyötä.
• Hallitsee mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
• Hallitsee päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
• Osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
• Osaa soveltaa tietojaan ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessaan hoitotyötä.
• Hallitsee iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
• Osaa soveltaa tietojaan muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessaan muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
• Osaa soveltaa tietojaan keskeisistä kehitysvammoista ja vammautumisesta toteuttaessaan kehitysvammaisen tai vammautuneen henkilön hoitotyötä.
• Osaa tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon tai saattohoidon tarpeen.
• Osaa tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
• Osaa toteuttaa oireenmukaista ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
• Osaa kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
• Osaa käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksellisten tarpeiden tukemiseen.
• Osaa arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
• Osaa järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa sekä hätätilanteissa.
• Osaa aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.

Guided Practice in Transforming Social and in Health Care Environments
Anatomy and Physiology
Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology
Guided Practice in Social and in Health Care Environments
Clinical Competence in Medical Nursing
Clinical Competence in Surgical Nursing
Guided Practice in Medical Nursing
Guided Practice in Surgical Nursing
Practical Training in Mental Health and Addiction Care
Guided Practice in Gerontological Nursing
Guided Advanced Practice in Medical Care Nursing
Kommunikointi ja moniammatillisuus

• Osaa viestiä ammatillisesti.
• Kykenee ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
• Kykenee itsenäiseen viestintään ja vuorovaikutukseen kotimaisella, toisella kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä.
• Ymmärtää oman ja toisten sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten vastuut sekä hallitun ja joustavan työnjaon merkityksen asiakkaan/ potilaan kokonaishoidon toteuttamisessa.
• Osaa työskennellä monialaisissa työryhmissä ja toimintaympäristöissä sekä verkostoissa hyvien työyhteisötaitojen mukaisesti.

Finnish 1
Finnish 2
Finnish 3
Nursing in Emergency and Outpatient Services
Nature-based Nursing Interventions
Planning Phase of the Bachelor´s Thesis
Laadun varmistus

• Arvioi hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/ potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään.
• Osallistuu hoitotyön laadun varmistamiseen työyhteisön jäsenenä.
• Ymmärtää oman toimintansa vaikutuksen organisaation laatuun.
• Ymmärtää potilasturvallisuusraporttien käytön osana organisaation laadunvalvontaa.

Competence in Health Care and Social Service System
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Medical Care Nursing
Intensive Care I
Palliative Nursing
Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko

• Ymmärtää sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön ja sitoutuu toteuttamaan sitä.
• Osaa turvallisesti ja luotettavasti suunnitella, toteuttaa ja arvioida näyttöön perustuvaa hoitotyötä.
• Osallistuu näyttöön perustuvien käytänteiden kehittämiseen omassa työssään
• Hallitsee tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja osaa lukea ja arvioida kriittisesti tieteellisiä julkaisuja.
• Kykenee tekemään kliinisiä päätöksiä, jotka perustuvat näyttöön
• Osaa hyödyntää tieteellistä tietoa kliinisessä päätöksenteossa

Evidence-based Competence in Nursing
Anatomy and Physiology
Clinical Competence in Medical Nursing
Clinical Competence in Surgical Nursing
Guided Practice in Family Health Care and Outpatient Services
Medical Care Nursing
Intensive Care I
Palliative Nursing
Research, Development and Innovation Competence
Planning Phase of the Bachelor´s Thesis
Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis
Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis
Ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen

• Osaa arvioida asiakkaan/ potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
• Osaa suunnitella toteuttaa ja arvioida yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/ potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa.
• Osaa käyttää asiakas/ potilaslähtöisiä opetus-ja ohjausmenetelmiä.
• Osaa arvioida ohjauksen tuloksia yhdessä asiakkaan/ potilaan, läheisten ja terveydenhuollon henkilöstön kanssa.
• Osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakkaan/ potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
• Osaa tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
• Tuntee asiakkaan/ potilaan hoitopolun ja osaa palveluohjaamisen perusteet.

Patient Education and Health Promotion
Clinical Competence in Surgical Nursing
Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Guided Practice in Family Health Care and Outpatient Services
Medical Care Nursing
Intensive Care I
Palliative Nursing
Learning to learn

The graduating student recognises the strengths and development areas of their competence and learning methods, and they utilise the opportunities communities and digitalisation provide in their learning.
• Assesses and develops their competence and learning methods in different learning environments.
• Is able to acquire, critically assess and appropriately apply the national and international knowledge base and practices of their field.
• Also takes responsibility for group learning and sharing what has been learned.

Start your UAS studies
Evidence-based Competence in Nursing
Research, Development and Innovation Competence
Potilas- ja asiakasturvallisuus

• Hallitsee potilas- ja asiakasturvallisuuden keskeisen tietoperustan
• Osaa edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
• Osaa kommunikoida selkeästi varmistaakseen potilasturvallisuuden.
• Osaa toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
• Osaa tunnistaa mahdollisia vaaratapahtumia ja tehdä vaaratapahtumailmoituksen.
• Ymmärtää vaaratapahtumailmoituksen käsittelyprosessin

Safety in Nursing
Guided Practice in Social and in Health Care Environments
Clinical Competence in Surgical Nursing
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä

• Ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
• Ymmärtää eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
• Ymmärtää oman roolinsa organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
• Osaa hyödyntää sähköisiä palveluita osana asia kkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
• Osaa työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa palveluohjausta.

Competence in Health Care and Social Service System
Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Terveyden edistäminen

• Osaa soveltaa ajankohtaista terveyden edistämisen tutkimustietoa ja muuta näyttöä asia as/potilastyössä.
• Tunnistaa asiakkaidensa/ potilaidensa terveydellisiä riskitekijöitä ja osaa kohdentaa varhaista tukea sitä tarvitseville.
• Osaa suunnitella ja toteuttaa terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilöille ja ryhmille asiakkaiden/ potilaiden kanssa ja moniammatillisessa yhteistyössä.
• Tunnistaa olemassa olevia ja uusia terveysuhkia sekä osaa tuoda ne osaksi asiakkaiden/ potilaiden terveyden edistämistä.

Patient Education and Health Promotion
Clinical Competence in Medical Nursing
Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing
Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families
Nature-based Nursing Interventions
Operating in a workplace

The graduating student has versatile working life skills and is able to operate in work communities of their field.
• Is able to work constructively in a work community and promotes their own and their work community’s well-being.
• Is able to act professionally in communication and interaction situations at a workplace.
• Utilises the opportunities offered by technology and digitalisation in their work.
• Understands the complexity of changing working life and their own resilience in changing wor ing life situations.
• Has capabilities for an entrepreneurial approach.

Safety in Nursing
Competence in Health Care and Social Service System
Clinical Competence in Surgical Nursing
Guided Practice in Surgical Nursing
Supporting the Functional Capacity of the Elderly
Guided Practice in Gerontological Nursing
Nursing in Emergency and Outpatient Services
Guided Advanced Practice in Medical Care Nursing
Yrittäjyys ja kehittäminen

• Ymmärtää sisäisen yrittäjyyden idean ja sitoutuu noudattamaan sitä työssään
• Omaa perusedellytykset toimia alan itsenäisenä yrittäjänä.
• Hallitsee kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellaan ja työskentelee taloudellisesti.
• Kykenee työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
• Kykenee osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis- innovaatio – ja tutkimusprosesseihin.

Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care
Research, Development and Innovation Competence
Not grouped
Radiation Safety for The Personnel Assisting in Medical Procedures

Code Name Credits (cr)
YDINNU
CORE COMPETENCE

(Choose all )

160
D72MOD-1
Professional Communication and Education Competence in Nursing

(Choose all )

25
AMKO013 Start your UAS studies 5
A72D0001 Evidence-based Competence in Nursing 5
A72D0002 Professional Interaction and Communication in Multicultural Nursing 5
A72D0003 Safety in Nursing 5
A72D0004 Patient Education and Health Promotion 5
D72MOD-2
Competence in the Service Structures of Health and Social Services

(Choose all )

18
A72D005 Competence in Health Care and Social Service System 5
A72D006 Leadership and Entrepreneurship in Social and Health Care 5
A72D007 Guided Practice in Transforming Social and in Health Care Environments 8
D72MOD-3
International Competence

(Choose all )

15
VVV30 Finnish 1 5
VVV31 Finnish 2 5
VVV32 Finnish 3 5
D72MOS-4
Clinical Skills and Decision Making in Nursing

(Choose all )

20
A72D011 Anatomy and Physiology 5
A72D012 Competency in the Fundamentals of Medication, Pharmaceutical Calculation and Pharmacology 5
A72D013 Guided Practice in Social and in Health Care Environments 10
D72MOD-5
Clinical Competence in Internal Medicine and Surgical Nursing

(Choose all )

30
A72D014 Clinical Competence in Medical Nursing 7
A72D015 Clinical Competence in Surgical Nursing 6
AMKO062 Radiation Safety for The Personnel Assisting in Medical Procedures 1
A72D016 Guided Practice in Medical Nursing 8
A72D017 Guided Practice in Surgical Nursing 8
D72MOD-6
Competence in Health Promotion and Functional Capacity

(Choose all )

30
A72D018 Health Promotion in Mental Health and Substance Abuse Nursing 7
A72D019 Supporting the Functional Capacity of the Elderly 7
A72D020 Practical Training in Mental Health and Addiction Care 8
A72D021 Guided Practice in Gerontological Nursing 8
D72MOD-7
Competence in family and outpatient services

(Choose all )

22
A72D022 Promoting Health and Wellbeing of Children, Adolescents and Families 7
A72D023 Nursing in Emergency and Outpatient Services 7
A72D024 Guided Practice in Family Health Care and Outpatient Services 8
PROFNU
PROFILING COMPETENCE

(Choose all )

30
D72MOD-8
Advanced studies in medical nursing and internal medicine

(Choose 30 )

30
D72OK10A
Advanced studies in medical nursing and internal medicine I

(Choose all )

23
A72H0032 Medical Care Nursing 5
A72H0033 Guided Advanced Practice in Medical Care Nursing 18
D72OK10B
Advanced studies in medical nursing and internal medicine II

(Choose one )

5
A72H0029 Intensive Care I 5
A72H0034 Palliative Nursing 5
D72OK10C
Optional advanced studies in nursing

(Choose one )

2
A72H0050 Telenursing and Digital Service Competence 2
A72H0051 Nature-based Nursing Interventions 2
TUTKNU
RESEARCH AND DEVELOPMENT COMPETENCE

(Choose all )

20
HYVO2OJNP Research, Development and Innovation Competence 5
D72MOD-9
Bachelor´s Thesis

(Choose all )

15
AMKO001 Planning Phase of the Bachelor´s Thesis 5
AMKO002 Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis 5
AMKO003 Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis 5
Go back to top of page