Bachelor of Engineering, Land Surveying (full time day studies), Rovaniemi, Autumn 2022: R51M22
Code: R51M22S
- Degree title
- Bachelor of Engineering
- Credits
- 240 ects
- Duration
- 4 years (240 cr)
- Start semester
- Autumn 2022
- Teaching language
- Finnish
Descriptions
Tutkinnon yleiskuvaus ja koulutuksen profiili
Maanmittaustekniikan insinöörinä voit toimia vaihtelevissa maanmittausalaan liittyvissä tuotanto-, suunnittelu- ja asiantuntijatehtävissä valtion, kuntien ja yksityisten yritysten palveluksessa tai omassa yrityksessäsi.
Maanmittausala jakaantuu mittaus- ja mallintamistekniikkaan sekä maankäyttöön ja toimitustuotantoon. Mittaus- ja mallintamistekniikan näkökulmasta maanmittaajien tehtävänä on tuottaa ajan tasalla olevia ja luotettavia paikkatietoaineistoja ja karttoja yhteiskunnan eri toimialueiden ja tavallisten ihmisten tarpeisiin.
Maankäytön ja toimitustuotannon näkökulmasta maanmittaajat vastaavat kiinteistöjen muodostuksesta, kiinteistöjä koskevien tietojen ajantasaisuudesta ja luotettavuudesta sekä maankäytön suunnittelusta. Työelämässä ja sen ongelmien selvittelyssä tarvitaan monipuolista alan osaamista.
Opiskelussa korostetaan alan teknisten taitojen hallinnan lisäksi kykyä yhteistyöhön, johtamiseen ja projektien hallintaan. Opetussuunnitelmassa profiloituu läpileikkaavana Lapin korkeakoulukonsernin strategiset painopistealueet: Globaali arktinen vastuu, kestävä matkailu, tulevaisuuksien palvelut ja etäisyyksien hallinta.
Maanmittaustekniikan koulutuksessa suoritat 240 op laajuisen tekniikan alan ammattikorkeakoulututkinnon insinööri (AMK). Opintojen kuormittavuuden määrittelyssä lähtökohtana on yleiseurooppalainen opintosuoritusten mitoitusjärjestelmä (ECTS). Yksi opintovuosi on 1600 tuntia opiskelijan päätoimista työskentelyä. Se vastaa 60 opintopisteen suoritusta opintovuoden aikana.
Opetussuunnitelma rakentuu teemoista ja opintojaksoista. Teemojen sisällöt ja opintojaksojen osaamistavoitteet kuvaavat alan keskeisen ammatillisen osaamisen. Vuosi- ja lukukausiteemat kokoavat opintoja ammatillisen kasvun etenemisen näkökulmasta.
Maanmittaustekniikan koulutuksen opetussuunnitelman rakenne:
1) Maanmittausinsinöörin ydinosaaminen 175 op, joka sisältää maanmittausinsinööreille tärkeät perusopinnot
2) Maanmittausinsinöörin tehtäviin profiloivat opinnot 45 op, joka sisältää omaan suuntautumiseen erikoistavat ja kehittävät opinnot
3) Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 20 op, joka sisältää opinnäytetyön sekä tutkimus- ja kehittämismenetelmien opinnot.
Ydinosaamiseen kuuluvien opintojen tavoitteena on antaa sinulle yleiskuva maanmittausalan merkityksestä yhteiskunnassa ja työelämässä, perehdyttää sinut yleisiin matemaattis-luonnontieteellisiin perusteisiin ja viestintään sekä antaa ammattikorkeakoululaissa vaadittavan kielitaidon. Lisäksi tavoitteena on perehdyttää sinut maanmittausalan erilaisten tehtäväalueiden perusasioihin ja sovelluksiin. Ydinosaamiseen liittyviin opintoihin kuuluvat myös vapaasti valittavat opinnot sekä ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Vapaasti valittaviin opintoihin (10 op) voit sisällyttää Lapin AMK:n koulutusten ja muiden korkeakoulujen opintosuorituksia. Harjoittelussa (30 op) perehdyt työelämän pelisääntöihin ja voit soveltaa osaamistasi maanmittausalan käytännön työssä.
Profiloivaan osaamiseen liittyvien opintojen kautta perehdyt joko mittaustekniikka ja mallintamiseen tai maankäyttö ja toimitustuotantoon. Profiloivat opinnot ajoittuvat pääasiassa 3. ja 4. lukuvuodelle.
Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa sinun valmiuksia soveltaa tietojasi ja taitojasi maanmittausalan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä.
Profiloitumisvaihtoehdot
Mittaustekniikka ja mallintamisessa voit perehtyä mittaamisen ja mallintamisen uusimpiin menetelmiin. Saat valmiuksia toimia vaativien kohteiden mittaus- ja työnjohtotehtävissä mittaustyömailla, kaivoksilla sekä mm. rakennustyömailla.
Maankäyttö ja toimitustuotannossa perehdyt kaavoituksen ja kiinteistöihin liittyviin erityiskysymyksiin. Voit toimia toimitusinsinöörinä ja kaavoituksen tehtävissä.
Lukuvuosi-/lukukausiteemat
Opetussuunnitelmassa kuvataan sinun ammatillisen kasvun polkusi maanmittausalan perehtyjästä alan kehittäjäksi ja asiantuntijaksi. Eri vuosille sijoittuvat opinnot on ryhmitelty aihepiireittäin isommiksi kokonaisuuksiksi niitä yhdistävien vuosi- ja lukukausiteemojen mukaan. Osaamisesi kasvaa vähitellen maanmittausinsinöörin tehtäviin.
1. vuositeema: maanmittaustekniikan perehtyjä. Ensimmäisen opintovuoden aikana sinulle muodostuu selkeä näkemys maanmittausalasta ja sen ammatillisista perusteista. Opintovuoden päättyessä osaat käyttää tavallisimpia mittauskojeita ja -menetelmiä ja kykenet työskentelemään harjoittelijana erilaisissa mittaustöissä.
1. lukukausiteema: Mitä on maanmittausala? Tiedät, millaista osaamista maanmittausalan töissä tarvitaan.
2. lukukausiteema: Kartoitus. Osaat mitata ja tehdä kartan.
2. vuositeema: maanmittaustekniikan harjaantuja. Toisen opintovuoden aikana näkemyksesi maanmittausalasta laajenee maankäytön, rakentamisen ja toimitustuotannon tehtäviin. Opintovuoden päättyessä kykenet työskentelemään harjoittelijana maankäytön suunnitteluun, maa- ja tonttipolitiikkaan, toimitustuotantoon ja rakentamiseen liittyvissä valmistelu- ja tuotantotehtävissä.
3. lukukausiteema: Maankäyttö. Osaat toimia maankäytön suunnitteluun liittyvissä valmistelutehtävissä.
4. lukukausiteema: Toimitustuotanto. Osaat toimia toimitustuotannon valmistelu- ja tuotantotehtävissä.
3. vuositeema: maanmittaustekniikan soveltaja. Kolmannen opintovuoden opinnoissa nousevat esille vaativampi mittaustekniikka ja mallintaminen tai syventävä maankäyttö, kielitaito, kansainvälisyys, yrittäjyys ja työnjohdollinen osaaminen. Kotikansainvälistäminen on osa opintojasi ja sinulla on mahdollisuus kolmen kuukauden vaihto-opiskeluun ulkomailla. Opintovuoden päättyessä kykenet työskentelemään harjoittelijana työnjohtotehtävissä erilaisissa työympäristöissä.
Mittaustekniikan ja mallintamisen lukukausiteemat
5. lukukausiteema: Yrittäjyys, johtaminen sekä mallintaminen.
6. Vaativammat mittaamisen ja mallintamisen perusteet.
Maankäytön ja toimitustuotannon lukukausiteemat
5. lukukausiteema: Yrittäjyys, johtaminen sekä mallintaminen.
6. Syventävä maankäyttö.
4. vuositeema: maanmittaustekniikan kehittäjä. Neljännen opintovuoden aikana kehität asiantuntemustasi valinnaisten ammattiopintojen ja opinnäytetyön kautta. Opintovuoden päättyessä valmistut maanmittausalan insinööriksi (AMK). Sinulla on teoreettinen, käytännöllinen ja asenteellinen valmius toimia maanmittausalan insinöörin tehtävissä erilaisissa työympäristöissä. Sinulla on hyvät edellytykset kehittyä työssäsi todelliseksi maanmittausalan ammattilaiseksi ja asiantuntijaksi.
Mittaustekniikan ja mallintamisen lukukausiteemat
7. lukukausiteema: Syventävä mittaustekniikka.
8. lukukausiteema: Maanmittausalan kehittäminen.
Maankäytön ja toimitustuotannon lukukausiteemat
7. lukukausiteema: Kiinteistötalous ja muu erikoistuminen.
8. lukukausiteema: Maanmittausalan kehittäminen.
Miten opiskellaan?
Opiskelusi on toiminnallista ja käytännönläheistä erilaisissa työelämälähtöisissä oppimisympäristöissä.
Ammatillinen kasvu toteutuu monipuolisissa ja vaihtelevissa ympäristöissä, joita ovat muun muassa laboratoriot, virtuaaliympäristöt, opiskelu ulkomaisessa kumppanuusoppilaitoksessa sekä tutkimus-, kehitys- ja innovaatiohankkeissa.
Opiskelu tapahtuu päiväopiskeluna arkipäivisin oppilaitoksella tai monimuoto-opiskeluna, jolloin työssä käyminen opiskelun ohessa on mahdollista. Myös päiväopiskelijoille osa opinnoista järjestetään monimuotoisesti.
Ammattitaitoa edistävä harjoittelua toteutuu alan yrityksissä ja julkisen hallinnon organisaatioissa tai ulkomailla. Opintoihin liittyvät opinnäytetyöt tehdään osana työelämän kehittämistä.
Tutkintoa suorittaessasi sinulla on mahdollisuus saada hyväksilukuja muussa kotimaisessa tai ulkomaisessa korkeakoulussa taikka muussa oppilaitoksessa suorittamia opintoja sekä korvata tutkintoon kuuluvia opintoja muilla saman tasoisilla opinnoilla.
Select timing, structure or classification view
Show study timings by semester, study year or period
| Code | Name | Credits (cr) | 2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 | Autumn 2022 | Spring 2023 | Autumn 2023 | Spring 2024 | Autumn 2024 | Spring 2025 | Autumn 2025 | Spring 2026 | 1. / 2022 | 2. / 2023 | 3. / 2023 | 1. / 2023 | 2. / 2024 | 3. / 2024 | 1. / 2024 | 2. / 2025 | 3. / 2025 | 1. / 2025 | 2. / 2026 | 3. / 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MAMIYDIN-1002 |
CORE COMPETENCE
(Choose all ) |
190 | ||||||||||||||||||||||||
| AMKO006 | Start of University Studies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML435 | Project of Familiarization with Land Surveying and Community Communication | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL411 | Algebra, Geometry and Trigonometry | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R504TL167 | Linear Algebra (advanced) | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML412 | Information Technology and GIS | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML436 | Surveying Instruments and Methods | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML413 | Cadastral Surveys and Land Management | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KARMOD22-1002 |
Mapping Produce Module
(Choose all ) |
20 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML437 | Mapping Proudction Project and Project Communication | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML414 | Surveying and CAD Software | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML415 | GIS and Use of Maps | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML88OJ | Basics of Surveying and Mapping Techniques | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML416 | Linear Algebra | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R504TL168 | Differential and Integral Calculus (advanced) | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML417 | Physics for Land Surveyors | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| MAAMOD22-1002 |
Land Use Planning Module
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML418 | Land Use Project and Communication in Land Use Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML419 | Land Use Planning and Land Policy | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML420 | Construction and Infrastructure Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML421 | Engineering Surveys | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML438 | Statistics and Probability Calculus | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R504TL169 | Differential Equations (advanced) | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| TOIMOD22-1002 |
Cadastral Survey Procedures Module
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML67 | Cadastral Survey Procedures and Interaction | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||
| R501ML422 | Property Law | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML430 | Land Surveying English | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML69 | Geophysics | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML70 | Basics of Entrepreneurship | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML71 | Personnel Management, Leadership and Organization Communication | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML72 | Civil Law for Land Surveying | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML423 | Virtual Modelling | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML92 | Engineering Swedish in Land Surveying | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| RUOTSIS | Swedish Oral Skills | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| RUOTSIK | Swedish Written Language | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| AMMHAR-1002 |
Practical Training
(Choose all ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML85 | Basic Training | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| R501ML86 | Professional Training | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| R501ML87 | Advanced Training | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| MAMIVAPVAL-1002 |
Free Choice Studies
(Choose ects: 10) |
10 | ||||||||||||||||||||||||
| MAMIPROF-1002 |
PROFILING COMPETENCE
(Choose ects: 45) |
45 | ||||||||||||||||||||||||
| MITMOD22-1002 |
Mapping Procedures and Modelling
(Choose ects: 45) |
45 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML74 | Basics of Fotogrammetry and GIS | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML75 | Dot Cloud Data acquistion and Processing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML76 | Machine Control and Inframodelling | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML424 | Mining Surveying and Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML425 | Mapping and Planning Projects | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML77 | Advanced Fotogrammetry and GIS | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML78 | Modern Land Surveying Technologies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML426 | Control Surveys | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| MATOMOD22-1002 |
Land Use and Cadastral Processing
(Choose ects: 45) |
45 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML79 | Special Issues of Land Use Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML427 | Special Issues of Cadastral Surveying | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML80 | Environmental legislation in Landsurveying | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML428 | Current Issues of Real Estate Studies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML429 | Real Estate Business | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| MUUPROF-1002 |
Other Profile Studies
(Choose (pcs) 0) |
25 - 30 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML431 | Programming and Software Engineering | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML432 | Advanced GIS Knowledge | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501ML433 | Professional Engineering Works | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML434 | Land Surveying Literature | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML82 | Specialization Project | 5 - 10 | ||||||||||||||||||||||||
| MAMIPROF-1003 |
Entrepreneurship, Basic Module
(Choose ects: 25) |
0 - 25 | ||||||||||||||||||||||||
| YRIT1112 | From a Business Idea to Market | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| YRIT1113 | Digitalization and Entrepreneurship | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| YRIT1114 | Financial Management of a Small Company | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| YRIT1115 | Starting and Developing the Business | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| MAMITUTK-1002 |
RESEARCH AND DEVELOPMENT COMPETENCE
(Choose all ) |
20 | ||||||||||||||||||||||||
| R501ML83 | Research and Development Methods | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| MAMIOP-1001 |
Thesis
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| AMKO001 | Planning Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| AMKO002 | Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| AMKO003 | Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| Total | 240 | 75 | 65 | 80 | 75 | 35 | 40 | 35 | 30 | 30 | 50 | 50 | 25 | 35 | 40 | 0 | 35 | 30 | 0 | 30 | 50 | 0 | 50 | 25 | 0 |
Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.
Certificate structure
Todistusjäsentelyssä opintojaksot jakautuvat ammattikorkeakoulun asetuksen mukaisesti..
Competences
Lapin AMKin yhteiset ja koulutuksen kompetenssit
|
Eettinen osaaminen ja vastuullisuus
Opiskelija osaa toimia maanmittausalan riskienhallintaprosessien mukaisesti. (Turvallisuusosaaminen.) |
| Start of University Studies |
| Property Law |
| Research and Development Methods |
|
Innovaatio-osaaminen
Opiskelija osaa hyödyntää maanmittausalalla pohjoisen luonnonvarojen ainutlaatuisuutta. (Luonnonvarojen älykkään käytön edistäminen.) |
| Virtual Modelling |
| From a Business Idea to Market |
| Digitalization and Entrepreneurship |
| Financial Management of a Small Company |
| Starting and Developing the Business |
| Research and Development Methods |
|
Kansainvälistymisosaaminen
Opiskelija tunnistaa pohjoisen toimintaympäristön mahdollisuudet ja pohjoisen potentiaalin maanmittauslan toiminnassa. (Arktinen yhteistyö ja pohjoinen rajaosaaminen.) |
| Land Surveying English |
| Engineering Swedish in Land Surveying |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
|
Kiinteistöosaaminen
Opiskelijalla on selkeä näkemys kiinteistöjärjestelmästä, toimitusmenettelystä, kirjaamisjärjestelmästä ja kunnan kiinteistötehtävistä. Opiskelija osaa toimia ammattitaidolla kiinteistötehtävissä. |
| Cadastral Survey Procedures and Interaction |
| Property Law |
| Special Issues of Cadastral Surveying |
| Environmental legislation in Landsurveying |
| Professional Engineering Works |
| Land Surveying Literature |
| Specialization Project |
|
Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen
Opiskelijalla on selkeä näkemys maanmittausalalla tarvittavasta matemaattis-luonnontieteellisestä osaamisesta ja matemaattisista työvälineistä. Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan maanmittausalan tehtävien ja ongelmien ratkaisussa ja niiden perustelussa. |
| Algebra, Geometry and Trigonometry |
| Linear Algebra (advanced) |
| Linear Algebra |
| Differential and Integral Calculus (advanced) |
| Physics for Land Surveyors |
| Statistics and Probability Calculus |
| Differential Equations (advanced) |
| Geophysics |
| Virtual Modelling |
| Programming and Software Engineering |
|
Mittaustekninen osaaminen
Opiskelija osaa toimia ammattitaidolla erilaisissa työympäristöissä ja mittaustehtävissä suunnitellen, mitaten, laskien, analysoiden ja raportoiden mttaukset. |
| Information Technology and GIS |
| Surveying Instruments and Methods |
| Mapping Proudction Project and Project Communication |
| Surveying and CAD Software |
| Basics of Surveying and Mapping Techniques |
| Land Use Project and Communication in Land Use Planning |
| Land Use Planning and Land Policy |
| Engineering Surveys |
| Virtual Modelling |
| Basics of Fotogrammetry and GIS |
| Dot Cloud Data acquistion and Processing |
| Machine Control and Inframodelling |
| Mapping and Planning Projects |
| Advanced Fotogrammetry and GIS |
| Modern Land Surveying Technologies |
| Control Surveys |
| Professional Engineering Works |
| Land Surveying Literature |
| Specialization Project |
|
Oppimisen taidot
Opiskelija hyödyntää verkko-oppimisvälineitä monipuolisesti omassa oppimisessaa ja osaa toteuttaa maanmittausalan työprosesseja erilaisissa verkkoympäristöissä. (Etäisyyksien hallinta.) |
| Start of University Studies |
| Project of Familiarization with Land Surveying and Community Communication |
| Surveying and CAD Software |
| Physics for Land Surveyors |
| Engineering Swedish in Land Surveying |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
| Basic Training |
|
Paikkatietotekninen osaaminen
Opiskelija tuntee paikkatietojärjestelmät ja niiden tarjoamat mahdollisuudet. Opiskelija osaa hyödyntää paikkatietoa monipuolisesti työssään. |
| Cadastral Surveys and Land Management |
| Mapping Proudction Project and Project Communication |
| Surveying and CAD Software |
| GIS and Use of Maps |
| Land Use Project and Communication in Land Use Planning |
| Land Use Planning and Land Policy |
| Cadastral Survey Procedures and Interaction |
| Professional Training |
| Advanced Training |
| Special Issues of Cadastral Surveying |
| Environmental legislation in Landsurveying |
| Current Issues of Real Estate Studies |
| Real Estate Business |
| Advanced GIS Knowledge |
| Professional Engineering Works |
| Land Surveying Literature |
| Specialization Project |
|
Työyhteisöosaaminen
Opiskelija tietää liiketoiminnalliset lainalaisuudet, jotka ohjaavat hänen työtään ja osaa hyödyntää tätä tietoa omassa työssään. (Palveluliiketoimina ja yrittäjyys.) |
| Land Use Project and Communication in Land Use Planning |
| Basics of Entrepreneurship |
| Personnel Management, Leadership and Organization Communication |
| Engineering Swedish in Land Surveying |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
| Basic Training |
| Professional Training |
| Advanced Training |
|
Yhdyskuntasuunnittelun osaaminen
Opiskelija ymmärtää yhdyskuntasuunnittelun ja rakentamisen prosessit. Hän tuntee maankäytön suunnittelun menetelmät, maapolitiikan keinot ja geotekniset tutkimusmenetelmät ja osaa käyttää niitä työssään. |
| Construction and Infrastructure Planning |
| Cadastral Survey Procedures and Interaction |
| Property Law |
| Civil Law for Land Surveying |
| Professional Training |
| Advanced Training |
| Special Issues of Land Use Planning |
| Special Issues of Cadastral Surveying |
| Environmental legislation in Landsurveying |
|
Yrittäjyys, liiketoimintaosaaminen ja esimiestyö
Opiskelija ymmärtää hyvän työyhteisön kehittymiseen tarvittavat edellytykset. Hänellä on valmiudet edistää laadukkaan ja tuloksekkaan työyhteisön syntymistä. |
| Basics of Entrepreneurship |
| Personnel Management, Leadership and Organization Communication |
| Professional Training |
| Advanced Training |
| Real Estate Business |
| From a Business Idea to Market |
| Digitalization and Entrepreneurship |
| Financial Management of a Small Company |
| Starting and Developing the Business |
| Not grouped |
| Mining Surveying and Planning |
| Planning Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis |