Talvitaide yhteisössä (2op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
-lumiveistosten suunnittelun ja toteutuksen perusteet
-jääveiston perusteet, mikäli jäätä on saatavilla
-suunnittella ja toteuttaa paikkasidonnaisen lumiveistoksen

Toteutustavat

Luennot, harjoitukset ja ryhmätyönä toteutettu lumiveistos työpajassa (24 tuntia). Itsenäinen työskentely työryhmittäin, suunnittelu ja raportointi (30 tuntia)

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luennoille ja työpajaan, annettujen tehtävien suorittaminen.
Opetus järjestetään lähiopetuksena. Lähiopetuksen lisäksi toteutuksella on itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja opiskelua. Työpaja voidaan toteuttaa Rovaniemen lisäksi myös muualla.

Sisältö

Talvitaide, lumiveisto

Oppimateriaalit

Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (Eds.): Talven taito. Winter Skills, 2003

Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (Eds.): Talven taidetta. Winter Art, 2003

uhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (Eds.): Talven tuntemus. Sense of Winter, 2004

Härkönen, E. Jokela t. & Yliharju, A. (Eds.): Snow Design from Lapland, 2014  

Jokela, T. (2015). Talvi arktisen taiteen ja muotoilun luonnonvarana. Acta Lapponica Fenniae, 26, 41–57.

Stöckell A. (2021). Living With the Snow In the Landscape. Artikkeli teoksessa E. Härkönen, T. Jokela & M. Gårdvik (toim.) Online Living In Landscapes: The Spring School 2021. Lapin yliopisto, s. 68-86

Jokela T. & Stöckell A. (2020). Sulavesiä ja uusia lumia: näkökulmia lumirakentamisen ja talvitaiteen kehittämiseen. Teoksessa T. Jokela, M. Huhmarniemi & J. Paasovaara (toim.) Luontokuvaus soveltavana taiteena. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C 66., s. 137–147. Rovaniemi: Lapin yliopisto.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Pass / fail

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY
Osallistuminen työpajan kaikkiin vaiheisiin on aktiivista.Suoritus vastaa tehtävänantoa, Talvitaiteesta yhteisötaiteena on muodostunut kokonaiskuva.Osallistuminen osoittaa taitoa tehdä talvitaidetta yhteisöissä.

TÄYDENNETTÄVÄ
Työpajatyöskentelyyn osallistuminen on liian vähäistä tai raportointi puutteellista/tekemättä.

HYLÄTTY
Opiskelija ei saavuta työpajalle asetettuja tavoitteita. Opiskelijan toiminnassa vakavia puutteita jaongelmia. Opiskelijan työskentely ei suorituksen täydentämisestä huolimatta vastaa työpajalle asetettuja tavoitteita tai opiskelija toistuvasti laiminlyö sovittuja tehtäviä.