Ammatillinen konseptisuunnittelu (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tarkastella muoti- ja tekstiilitaiteen alojen työn mahdollisuuksia yhteiskunnallisessa ja kulttuurisessa kontekstissa
- suunnitella omaa työllistymistä edistäviä tavoitteita
- luoda kontakteja alan toimijoihin ja etsiä mahdollisuuksia soveltaa osaamista yhteistoiminnallisesti
- syventää ammattiin kuuluvia sisällöllisiä ja viestinnällisiä taitoja asetettuihin tulevaisuuden tavoitteisiin
- hyödyntää monipuolisesti suunnitteluteknologisia taitojaan ammatti-identiteetin näyttönä ja ammatillisen viestinnän
välineenä.

Toteutustavat

Luentoja ja ohjattuja harjoituksia 70 h sekä itsenäistä työskentelyä 200 h

Suoritustavat

Luennoille osallistuminen ja hyväksyttävästi suoritetut harjoitukset.

Sisältö

Opintojaksolla syvennetään opiskelijoiden osaamista muoti- ja tekstiilitaiteen alan toimintakentässä ja tulevaisuuden työelämässä. Kartoitetaan omiin tulevaisuuden skenaarioihin liittyviä työllistymisen mahdollisuuksia. Henkilökohtainen konsepti ammatillisen portfolion sekä konseptilähtöisesti suunniteltavien toimenpiteiden lähtökohtana. Tiedollisen ja taiteellisen prosessin yhdistäminen käytännön toimintatavoitteeksi. Erilaisten suunnittelutaitojen koordinointi esittelykokonaisuudeksi ammatillisen suuntautumisen ja omien vahvuuksien lähtökohdista.

Oppimateriaalit

Kurssikirjallisuus: Kosonen, K. (2018.) Finding One’s Own Way in Design – Reflections on Narrative Professional Identity. Doctoral Dissertations 71/2018. Aalto university, Department of Design. Kansanvalistusseura, Aikuiskasvatuksen tutkimusseura. Eteläpelto, A. & Onnismaa, J. (2006). Ammatillisuus ja ammatillinen kasvu.Helsinki: Kansanvalistusseura. (soveltuvin osin) Kokkonen, V., Kuuva, M., Leppimäki, S., Lähteinen, V., Meristö, T., Piira, S. & Sääskilahti, M. (2005). Visioiva tuotekonseptointi: Työkalu tutkimus- ja kehitystoiminnan ohjaamiseen. Helsinki: Teknologiateollisuus: Teknologiainfo Teknova.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0)
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.