Uusiopalveluiden muotoilu (5op)
Toteutuksen tunnus: R301YH17OJ-19002
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
- 16.03.2020 - 07.09.2020
- Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
- 14.09.2020 - 30.11.2020
- Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 5 op
- TKI-osuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Yksikkö
- Ylempi AMK-koulutus
- Opetuskielet
- suomi
- Koulutus
- Digiajan palvelujohtaminen (R301YH)
- Opettajat
- Maarit Tihinen
- Vastuuopettaja
- Heli Väätäjä
- Ryhmät
-
R31YH19SDigiajan palvelujohtaminen (ylempi AMK) Rovaniemi syksy 2019
-
R59YH19SDigiajan palvelujohtaminen (ylempi AMK) Rovaniemi syksy 2019
-
R72YH19SDigiajan palvelujohtaminen (ylempi AMK) Rovaniemi syksy 2019
-
R81YH19SDigiajan palvelujohtaminen (ylempi AMK) Rovaniemi syksy 2019
-
R64YH19SDigiajan palvelujohtaminen (ylempi AMK) Rovaniemi syksy 2019
-
R31YH20SYlempi amk-koulutus, Digiajan palvelujohtaminen (virtuaalitoteutus) syksy 2020
-
R59YH20SYlempi amk-koulutus, Digiajan palvelujohtaminen (virtuaalitoteutus), R59YH20S
- Opintojakso
- R301YH17OJ
Arviointiasteikko
H-5
Tavoitteet
Opiskelija osaa hankkia ja tulkita käyttäjätietoa ja soveltaa sitä uusiopalvelujen muotoilun eri vaiheissa. Opiskelija osallistaa sidosryhmiä suunnitteluprosessiin erilaisilla menetelmillä ja kehittää viestintä- ja vuorovaikutustaitoja. Opiskelija osaa muodostaa palvelukonsepteja eri palvelukanaviin liittyen.
Sisältö
- palvelumuotoilun suunnitteluprosessi
- asiakas- ja käyttäjätiedon keruu- ja analysointimenetelmät
- suunnitteluajattelun (design - thinking) perusteet
- soveltava palvelumuotoilun tehtävä, uusiopalvelun suunnittelu
- sosiaalisen median työkalut
Aika ja paikka
AC-kontakti 29.9.2020 klo 17 - 21.
AC-kontakti 17.11.2020 klo 17 - 21.
Opetusmenetelmät
Osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa hankkia ja tulkita käyttäjätietoa ja soveltaa sitä uusiopalvelujen muotoilun eri vaiheissa. Opiskelija osallistaa sidosryhmiä suunnitteluprosessiin erilaisilla menetelmillä ja kehittää viestintä- ja vuorovaikutustaitoja. Opiskelija osaa muodostaa palvelukonsepteja eri palvelukanaviin liittyen.
Opintojakson ydinsisältö
-palvelumuotoilun suunnitteluprosessi
-asiakas- ja käyttäjätiedon keruu- ja analysointimenetelmät
-suunnitteluajattelun (design - thinking) perusteet
-soveltava palvelumuotoilun tehtävä, uusiopalvelun suunnittelu
-sosiaalisen median työkalut
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Tyydyttävä T1-T2
Opiskelija
- osaa hankkia ja analysoida käyttäjätietoa uusiopalveluja muotoiltaessa
- osaa käyttää erilaisia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja sidosryhmien osallistamiseen
- osaa soveltaa palvelumuotoilun menetelmiä palvelukonseptien kehittämiseen
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä H3-H4
Opiskelija
- osaa hankkia, analysoida ja soveltaa käyttäjätietoa uusiopalvelujen muotoiluun
- osaa käyttää erilaisia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja monipuolisesti sidosryhmien osallistamisessa
- osaa perustellen kehittää uusia palvelukonsepteja palvelumuotoilun menetelmää soveltaen
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen K5
Opiskelija
- Osaa itsenäisesti ja luovasti hankkia, analysoida ja soveltaa käyttäjätietoa uusiopalvelujen muotoiluun
- osaa luovasti ja itsenäisesti käyttää erilaisia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja perustellen valittujen sidosryhmien osallistamisessa
- löytää luovia ja uusia keinoja kehittää uusia palvelukonsepteja palvelumuotoilun menetelmää soveltaen
Esitietovaatimukset
NULL