Orientoivat opinnot (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

- Opiskelun työvälineet ja oppimisympäristöt
- Opiskelutaidot korkeakoulussa
- Arjen hallinta ja itsensä johtaminen
- Informaatiolukutaito ja tiedonhaku
- Asiatyyli opiskelukirjoitteissa
- Tekstinkäsittely

Tavoitteet

Opiskelija tietää restonomikoulutuksen tavoitteet ja osaa suunnitella omien opintojensa etenemistä ja ammatillisen osaamisen kehittymistä. Opiskelija osaa toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa. Hän osaa käyttää Lapin AMK:ssa käytössä olevia työvälineitä. Opiskelija osaa hankkia tietoa ja hyödyntää hankkimaansa tietoa. Opiskelija osaa käyttää asiatyyliä opiskelukirjoitteissa.
Lukukausiteema: Matkailu pohjoisessa toimintaympäristössä

Sisältö

Opiskelun työvälineet ja oppimisympäristöt. Opiskelutaidot korkeakoulussa. Informaatiolukutaito ja tiedonhaku. Asiatyyli eri tekstilajeissa.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan monimuotototeutuksena Adobe Connectissa ja Moodlessa kevätlukukaudella 2020.

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan monimuotototeutuksena Adobe Connectissa ja Moodlessa. Opintojaksoon sisältyy itseopiskelumateriaaleja ja itsenäisesti suoritettavia oppimistehtäviä, lähipäivät, ohjauskeskusteluja sekä erilaisia osaamisen näyttöjä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakso integroituu lukukauden oppimisprojektiin.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti tekemällä vaaditut tehtävät.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tieto puuttuu

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Opiskelija tietää restonomikoulutuksen tavoitteet ja osaa arvioida, suunnitella ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan. Opiskelija osaa toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa. Opiskelija osaa hankkia ja hyödyntää hankkimaansa tietoa. Opiskelija osaa käyttää korkeakouluopiskelussa tarvittavia työvälineitä. Opiskelija osaa käyttää asiatyyliä opiskelukirjoitteissa.

Hylätty
Opiskelija ei tunne restonomikoulutuksen tavoitteita eikä osaa arvioida, suunnitella tai kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan. Opiskelija ei osaa toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa. Opiskelija ei osaa hankkia tietoa tai hyödyntää hankkimaansa tietoa. Opiskelija ei osaa hyödyntää opiskelun sähköisiä työvälineitä ja sekä tieto- ja viestintätekniikkaa. Opiskelija ei osaa käyttää asiatyyli opiskelukirjoitteissa.