Siirry suoraan sisältöön

Maankäyttö ja maapolitiikka (5op)

Toteutuksen tunnus: R501ML29OJ-19004

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
16.03.2020 - 20.08.2020
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
28.08.2020 - 31.12.2020
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
1 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Monimuoto-opetus
Yksikkö
Insinöörikoulutus, maanmittaustekniikka
Toimipiste
Rantavitikka, Jokiväylä 11, Rovaniemi
Opetuskielet
suomi
Koulutus
Maanmittaustekniikan koulutus
Opettajat
Katja Palo
Vastuuopettaja
Jaakko Lampinen
Ryhmät
RA51M19S
Maanmittaustekniikan koulutus (monimuoto-opiskelu) Rovaniemi syksy 2019
Opintojakso
R501ML29OJ

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija oppii yhdyskuntasuunnittelun prosessin, suunnittelussa tarvittavia vuorovaikutustaitoja ja alaan liittyvän lainsäädännön. Opiskelija osaa hyödyntää erilaista paikkatietoa maankäytön suunnittelussa.
Opiskelija oppii maapolitiikan ja yleiskaavoituksen (maankäyttöpolitiikka) vaikuttavuuden hallitun yhdyskuntakehityksen turvaamisessa, asuntopolitiikan ja yrityspolitiikan edistämisessä ja yhdenvertaisuusperiaatteen toteuttamisessa.
Opintojakson käytyään opiskelijalle on selkeä näkemys maankäytön suunnittelusta ja maapolitiikasta eri alan toimijoiden näkökulmasta.
Opintojakson teemat ovat:
- Maapolitiikka

- Maankäytön suunnittelu


Opintojakso integroidaan lukukauden projektiin

Sisältö

Tieto puuttuu

Oppimateriaalit

Moodlessa

Opetusmenetelmät

Syksyn maankäyttö- ja maapolitiikka-kurssin osa tunneista käytetään suoraan projektiin, projektin kulloiseenkin vaiheeseen liittyen. Projektissa maankäyttö ja maapolitiikka, rakentaminen ja infrasuunnittelu sekä rakennusmittaus integroidaan siten, että ko. kurssien projektien osatehtävät kohdistuvat samalle asemakaavan muutosalueelle.
Maankäyttö ja maapolittikka opintojaksossa tutustutaan kaavoitusprosessiin käytännön esimerkin kautta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein. Ajankäyttö on hallitsematonta.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on jonkin verran asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija pyrkii kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Ajankäyttö on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija tekee opintojakson tavoiteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.
Hyvä (4)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista.

Esitietovaatimukset

NULL

Siirry alkuun