Skip to main content

Artistic, Scientific and Producting Development (20cr)

Code: T26K25OJ-19001

General information


Timing
01.08.2019 - 31.12.2019
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
20 cr
Local portion
20 cr
Mode of delivery
Contact learning
Unit
Bachelor of Culture and Arts, Visual Arts
Campus
Minerva, Kauppakatu 58, Tornio
Teaching languages
Finnish
Degree programmes
Degree Programme in Fine Arts
Teachers
Teresa Chen
Jari Penttinen
Panu Pohjola
Eija Rajalin
Anitra Arkko
Course
T26K25OJ

Evaluation scale

H-5

Objective

Tieto puuttuu

Content

Tieto puuttuu

Materials

Tieto puuttuu

Teaching methods

Tieto puuttuu

Assessment criteria, satisfactory (1)

Tieto puuttuu

Assessment criteria, good (3)

Hyvä
Osaat itsenäisesti suunnitella, tuottaa ja toteuttaa taiteellisen, tieteellisen tai tuotannollisen kehittämistyön/-tehtävän ja soveltaa sitä käytäntöön. Sekä raportoida sen Lapin ammattikorkekoulun tavoitteiden mukaisesti

Assessment criteria, excellent (5)

Tyydyttävä
Osaat itsenäisesti suunnitella, tuottaa ja toteuttaa taiteellisen, tieteellisen tai tuotannollisen kehittämistyön/-tehtävän ja soveltaa sitä käytäntöön. Uskallat kokeilla uusia ratkaisuja käyttötarkoitukseen. Sekä raportoida sen Lapin ammattikorkekoulun tavoitteiden mukaisesti

Qualifications

NULL

Further information

Panu Pohjolan osuus alkaa käänteisen aikataulutuksen menetelmään syventymällä. Tämä aikataulu, sen eri päivitykset, päivitykseen johtavat syyt ja niiden vaikutuksen analyysi sekä pohdinta omasta työtavasta tämän ja taloudellisten realiteettien valossa, ovat toinen arviointikohta, jota Panu Pohjola tarkastelee. Hyödynnät Kokeelliset digitaaliset kuvaratkaisut kurssin tuotoksia tässä aikataulussa.
Toinen kohta on dokumentointi. Opettelemme matkapuhelimella tehtävän projektin dokumentoinnin ja tarkastelemme myös muita mahdollisuuksia ja tapoja olla dialogissa itsensä ja työryhmän sekä ympäristönsä kanssa. Raportti jossa dokumentit ja työn vaiheet ja, edelliseen liittyen, pohdinta omasta työtavasta, on esitetty, on toinen arviointikohta, jota Panu Pohjola tarkastelee. Dokumentoinnin tuotoksia hyödynnetään tuotteistaminen, brändäys ja markkinointi kurssin ( T26K26 ) suorittamisessa.
Tarkastelussa otetaan huomioon suorituksen teko ajallaan, selkeys, kattavuus, hyödynnettävyys ja pohdinnan taso. Pohdinnan on tarkoitus ensinnäkin tehdä itsellesi selväksi miten ja missä ajassa pystyt suoriutumaan asiantuntijatason tehtävistä itsenäisesti. Toiseksi sen tarkoitus on viilata työtapasi mahdollisimman hyvin sinua ja projektia hyödyttäväksi. Kolmanneksi pohdinnan olisi hyvä myös nostaa projektin tasoa ja pohdinnassa voisit avata miten tämä tapahtui ja miten onnistuit? Arvosana on vain yksi osa kokonaisarviota, muut kollegat antavat oman arviointinsa ja näiden keskiarvo muodostaa arvosanan.
Panu Pohjola käy läpi myös filmille kuvaamisen prosessin. Tämä ei ole pakollinen osuus, jos projektisi aikataulutukseen se ei sovi. Päivät ja niiden sisältö on moodlessa. Huomio skannaus, sitä voi hyödyntää myös muussa kuin valokuvien digitoinnissa.
Printtaus on kaikille yhteinen, syvennytään siihen niin, että pystyt tuomaan itse digitaalisia töitäsi analogiseen maailmaan tai toimimaan alan yritysten kanssa yhteisellä kielellä. Voimme tarvittaessa printata projektisi osia testinä tai sen vaatimusten mukaan. Osaamistasi arvioidaan kuvan säätämisen printtauskuntoon ja CMYK muunnoksen prosessin ymmärtämisen suhteen asteikolla hyväksytty/täydennettävä/hylätty.

Go back to top of page