Työelämäläheinen kehittämistoiminta (12op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Osaamistavoitteet: Opiskelija tunnistaa ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan roolin aluevaikuttajana sekä kehittämistoiminnan tarjoamat mahdollisuudet oppimisympäristöinä. Opiskelija tuntee projektityöskentelyn työmenetelmiä ja osaa projektin suunnitteluun ja toteutukseen kuuluvat tehtävät sekä harjaantuu tiimi- ja projektityöskentelyyn toimintatapana.
Teemat:
- Projektinhallinta
- Projektin suunnittelu ja toteutus
 

Sisältö

Ryhmä jaetaan viestintä- ja ae-projektiin

Oppimateriaalit

Tieto puuttuu

Opetusmenetelmät

Tieto puuttuu

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

  Tyydyttävä (1-2)
Tunnistaa amk:n roolin aluekehittäjänä sekä osaa antaa esimerkkejä organisaatioiden kehittämistoiminnasta uuden tiedon tuottajana. Osaa vähintään yhden projektin suunnittelumallin ja hoitaa toteutuksessa sälytetyt tehtävät.


 

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Tunnistaa amk:n roolin aluekehittäjänä sekä ymmärtää kehittämistoiminnan merkityksen oppimisympäristönä ja uuden tiedon tuottajana. Hallitsee ja kykenee itsenäisesti hoitamaan hänelle projektin suunnittelussa ja toteutuksessa sälytetyt tehtävät.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Tunnistaa amk:n roolin aluekehittäjänä sekä ymmärtää kehittämistoiminnan merkityksen oppimisympäristönä ja uuden tiedon tuottajana. Osaa soveltaa projektityöskentelyn menetelmiä käytäntöön sekä argumentoida organisaatioiden kehittämistoimintaa. Osaa kannustaa projektin jäseniä tehtävissään ja hoitaa hänelle projektin suunnittelussa ja toteutuksessa sälytetyt tehtävät vastuunsa tuntien ja saavuttaa näissä tehtävissä projektin jäsenten tuen ja luottamuksen.