Monialainen arviointiosaaminen (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Tiedät toimintakyvyn ja sen eri ulottuvuudet (ICF, BPS-ICF) sekä toimijuuden käsitteenä.
Ymmärrät kehon rakenteiden ja toiminnan merkityksen päivittäisistä toiminnoista selviytymisessä.
Osaat suunnitella ja toteuttaa ikäihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden arvioinnin sekä käyttää arvioinnin tukena tarkoituksenmukaisia sekä luotettavia toimintakyvyn arviointimenetelmiä.
Ymmärrät apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen merkityksen ikäihmisen päivittäisistä toiminnoista selviytymisessä ja osaat arvioida erilaisten apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen tarvetta.

Suoritustavat

Lähi- ja verkko-opetus, ennakkotehtävä, välitehtävät sekä oppimistehtävä.
TOIMIA-tietokannan hyödyntäminen toimintakyvyn arviointimenetelmien valitsemisessa ja käytössä.

Sisältö

Toimintakyky (ICF, BPS-ICF) ja toimijuus.
Anatomia ja fysiologia / kehon rakenteet ja toiminnot. Toiminnallinen anatomia.
Ikäihmisen toimintakyvyn arviointimenetelmiä, TOIMIA-tietokanta. Toimintakyvyn fyysiset edellytykset ja niiden arviointi; lihasvoima, tasapaino, liikkuvuus ja kestävyys. Toimintakyvyn psyykkiset edellytykset ja niiden arviointi; kognitiiviset toiminnot, muisti, oppiminen ja elämänhallinta, vanhenemisen kokemus, persoonallisuuskäsitykset, elämänkaariajattelu. Toimintakyvyn sosiaaliset edellytykset ja niiden arviointi; sosiaaliset suhteet yhteisö ja yksilötasolla.
Apuvälineprosessi ja apuvälinetarpeen havaitseminen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

T1
Osaat nimetä toimintakyvyn ja sen eri osa-alueet sekä toimijuuden käsitteenä.
Osaat luetella päivittäisistä toiminnoista suoriutumisen kannalta keskeisimmät kehon rakenteet ja toiminnot.
Osaat nimetä joitakin ikäihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden arvioinnissa käytettäviä arviointimenetelmiä, mutta niiden hyödyntäminen on vähäistä.
Osaat nimetä apuvälineprosessin vaiheet ja tunnistat apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen tarpeen.

T2
Osaat kuvata toimintakyvyn ja sen eri osa-alueet sekä toimijuuden käsitteenä.
Osaat kuvata päivittäisistä toiminnoista suoriutumisen kannalta keskeisimmät kehon rakenteet ja toiminnot.
Osaat kuvata ikäihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden arvioinnissa käytettäviä arviointimenetelmiä ja hyödyntää niitä arvioinnin toteuttamisessa.
Osaat kuvata apuvälineprosessin vaiheet ja tunnistat apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen tarpeita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

H3
Osaat kuvata laajasti toimintakyvyn ja sen eri osa-alueet sekä toimijuuden käsitteenä hyödyntäen lähteitä.
Osaat kuvata päivittäisistä toiminnoista suoriutumisen kannalta keskeisimmät kehon rakenteet ja toiminnot ja hyödyntää tietoa toimintakyvyn arvioinnissa.
Osaat kuvata monipuolisesti ikäihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden arvioinnissa käytettäviä arviointimenetelmiä ja hyödyntää niitä laaja-alaisen toimintakyvyn arvioinnin toteuttamisessa.
Osaat kuvata apuvälineprosessin vaiheet ja arvioit apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen tarpeita.

H4
Osaat kuvata laajasti toimintakyvyn ja sen eri osa-alueet sekä toimijuuden käsitteenä ja muodostaa perusteltuja näkemyksiä hyödyntäen monipuolisesti lähteitä.
Osaat kuvat laajasti päivittäisistä toiminnoista suoriutumisen kannalta keskeisimmät kehon rakenteet ja toiminnot ja hyödyntää tietoa ja toimintakyvyn arvioinnissa.
Osaat kuvata monipuolisesti ikäihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden arvioinnissa käytettäviä arviointimenetelmiä ja perustella tarkoituksenmukaisten menetelmien käyttöä sekä hyödyntää niitä laaja-alaisen toimintakyvyn arvioinnin toteuttamisessa.
Osaat kuvata apuvälineprosessin vaiheet ja arvioit perustellen apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen tarpeita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

K5
Osaat kuvata laajasti toimintakyvyn ja sen eri osa-alueet sekä toimijuuden käsitteenä ja muodostaa perusteltuja näkemyksiä hyödyntäen monipuolisesti eri näkökulmia ja lähteitä.
Osaat kuvat laajasti päivittäisistä toiminnoista suoriutumisen kannalta keskeisimmät kehon rakenteet ja toiminnot ja hyödyntää monipuolisesti tietoa ja toimintakyvyn arvioinnissa.
Osaa kuvata ja analysoida monipuolisesti ikäihmisen toimintakyvyn toimijuuden arvioinnissa käytettäviä arviointimenetelmiä ja perustella tarkoituksenmukaisten menetelmien käyttöä sekä hyödyntää monipuolisesti niitä laaja-alaisen toimintakyvyn arvioinnin toteuttamisessa.
Osaat kuvata apuvälineprosessin vaiheet ja arvioit perustellen erilaisten apuvälineiden ja teknologisten ratkaisujen yksilöllisiä tarpeita.