Yhteisö- ja osallistava taide (4op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

-kuvailla yhteisö- ja osallistavan taiteen erilaisia muotoja ja osallistamisen keinoja nykytaiteessa

-arvioida yhteisö- ja osallistavaa taidetta erityisesti eettiset, esteettiset, sosiaaliset ja kulttuuriset näkökulmat huomioiden

-suunnitella, toteuttaa ja raportoida yhteisötaiteellisen osallistavan prosessin

Toteutustavat

Luennot 10 h, työpajat 30 h, itsenäinen työskentely 68 h.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoituksiin ja työpajoihin. Kuvallisten ja kirjallisten harjoitustöiden suorittaminen.

Sisältö

Yhteisön ja yhteisöllisyyden käsitteet. Dialoginen estetiikka ja performatiivisuus.

Yhteisö- ja osallistavan taiteen muodot ja osallistamisen toimintatavat.

Oppimateriaalit

Hiltunen, M. (2009) Yhteisöllinen taidekasvatus. Kantonen (toim.) (2010) Ankaraa ja myötätuntoista kuuntelua. Lacy, S. (Ed.) (1995) Mapping the Terrain. Rantala, P. & Jansson, S.-M. (toim.) (2013) Taiteesta toiseen. Matarasso (2019). Restless art. Kurssilla jaettavat artikkelit ja kirjallisuus

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen on vähäistä. Tehtävien toteutus on suppeaa, pintapuolista tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Raportoinnissa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Osallistuminen on säännöllistä. Taiteellisten ja kirjallisten tehtävien toteutus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Integroidusta ja julkisesta taiteesta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Osallistuminen on erittäin aktiivista. Taiteellisissa ja kirjallisissa suorituksissa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Produktiot ja raportit osoittavat itsenäistä otetta ja oivallusta sekä yhteistyön taitoja. Raportointi sisältää perusteltua omaa ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Produktio ja siitä raportointi on viimeistelty huolellisesti.