Seminaari- ja kandidaatintutkielma (8op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tunnistaa tutkimusprosessin vaiheet ja hallita niitä
- käyttää oman muotoilualan kirjallisuutta hyödykseen tutkimustyössään
- perustella tutkimustehtävän, teoreettisten lähtökohtien, tutkimusmenetelmän ja aineiston valintaansa
- keskustella kirjallisuuden pohjalta näkemyksistään, jotka liittyvät oman muotoilualan ilmiöihin ja niiden tutkimukseen
- arvioida kriittisesti omaa ja toisten tutkimuksellista ajattelua

Toteutustavat

Seminaari-istuntoja ja henkilökohtaista
ohjausta yht. 35 h ja itsenäistä työskentelyä n. 230 h.
Kurssiin kuuluu YMEN1804 Tieteellinen tiedonhankinta –kurssi
(2 op), jonka tavoitteena on ohjata opiskelijat omaksumaan
oman koulutusalansa tehokkaita tiedonhankinta- ja arviointitaitoja. Tieteellinen tiedonhankinta -kurssi järjestetään viisi kertaa vuodessa, ilmoittautuminen ja kurssikuvaus WebOodissa. Kurssin voi suorittaa kokonaan verkossa, mutta myös lähiopetusta on tarjolla syksyn toteutuksissa sekä tammi-helmikuun toteutuksessa

Suoritustavat

Tutkimussuunnitelman laatiminen, kandidaatin tutkielman laatiminen, osallistuminen seminaariistuntoihin ja opponointi. Osallistuminen tieteellisen tiedonhankinnan luennoille ja harjoituksiin. Tutkielman laatimisen jälkeen opiskelija suorittaa kypsyysnäytteen, jonka tulee osoittaa perehtyneisyyttä tutkimusalueeseen ja hyvää äidinkielentaitoa.

Sisältö

Kandidaatin tutkielman laatiminen oman muotoilualan
aihe- ja sisältöalueista. Tutustuminen oman toiminnan kautta
tutkimusprosessiin, tiedon hankintaan, lähteiden käyttöön, tieteelliseen kirjoittamiseen ja tieteelliseen keskusteluun. Seminaari-istuntoihin osallistuminen, oman tutkielman esitteleminen ja toisen opiskelijan tutkielman opponointi. Kandidaatin tutkielma on tieteellinen opinnäyte.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Katso tarkemmin tiedekunnan tutkielmien arviointikriteerit: https://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=bf179070-bde7-4a3f-bbab-f1c10bbb808b

Hylätty
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Katso tarkemmin tiedekunnan tutkielmien arviointikriteerit: https://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=bf179070-bde7-4a3f-bbab-f1c10bbb808b

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Katso tarkemmin tiedekunnan tutkielmien arviointikriteerit: https://www.ulapland.fi/loader.aspx?id=bf179070-bde7-4a3f-bbab-f1c10bbb808b

Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa.

Esitietovaatimukset

Graafisen suunnittelun kirjatentti, edeltävät
opetussuunnitelman mukaiset kieli-, viestintä- ja tutkimusopinnot.