Looginen päättely ja ajattelun taidot (2op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Koulutusohjelman tavoitteena on antaa varhaiskasvatuksen sekä esi- ja alkuopetuksen opettajille, erityisopettajille ja ohjaajille tietoa, miten matemaattinen ajattelu kehittyy varhaislapsuudessa.

Toteutustavat

Koulutusosio koostuu kahdesta verkkokoulutuspäivästä ja yhdestä lähiopetuspäivästä sisältäen asiantuntija-alustuksia ja toiminnallista työskentelyä. Oppimistehtävänä on tutkimusartikkeliin perehtyminen (ajattelutaitojen kehittyminen). Oppimistehtävänä on myös havainnoida yhtä oppijaa ja hänen ajattelutaitojaan (luokittelu, sarjoittaminen, avaruudellinen hahmottaminen, aikajärjestys, syys-seuraussuhteet, säännöt) ja pohtia, kuinka tukea kyseistä oppijaa.

Sisältö

• Lapsen matemaattisen ajattelun kehittäminen ongelmanratkaisutehtävien kautta
• Pelit ajattelun taitojen ja päättelyn ja matikkapuheen tukena
• Looginen päättely, luovuus ja täsmällisyys esi- ja alkuopeuksessa
• Mallintaminen, johdattelu ja yhdessä työskentely ajattelun taitojen kehittämisessä