Koulukiusaaminen ja -väkivalta - Dialoginen koulutus (3op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Keskeiset sisällöt ja toteuttamistapa:
Koulutus pohjautuu kouluttajien monialaiseen kokemukseen konfliktinratkaisusta sekä kirjaan ”Lasten ja nuorten konfliktit – Opas haastavien ristiriitojen ratkaisemiseen”. Koulutus toteutetaan dialogisesti sisältäen luento-osuuksia, yksilö- ja paripohdintoja sekä ryhmätehtäviä. Koulutus nivoutuu osallistujien omaan työarkeen, tukien haastavien tilanteiden käsittelyä. Keskeiset sisällöt: Lasten ja nuorten konflikteihin vaikuttavia tekijöitä; Restoratiivinen lähestymistapa; Oman organisaation toimivat käytänteet kiusaamistilanteissa ja kehitettävät käytänteet; Konfliktinratkaisun lähtökohdat; Vastuullinen prosessi; Useat työkalut konfliktinratkaisussa; Kodin kanssa tehtävä yhteistyö; Lasten ja nuorten psykososiaalinen tuki; Ratkaisukeinojen kokeilu; Tilanteen seuranta ja arviointi. Koulutuksen reflektointi. Koulutus sisältää 3 lähipäivää Lapin yliopistolla Rovaniemellä, ennakkotehtävän ja oman casen työstämisen.
Kohderyhmä: Perusopetuksen ja toisen asteen henkilöstö
Aikataulu:
8.2.-9.2.2024 klo 9-15, Lapin yliopisto (tila tarkentuu myöhemmin)
1.3.2024 klo 9-15, Lapin yliopisto (tila tarkentuu myöhemmin)

Kouluttajat:
Julia Saarholm, konfliktinratkaisija, kouluttaja, fasilitaattori, työskennellyt mm. nuorten pitkittyneiden rikoskierteiden ja vakavan koulukiusaamisen katkaisemisen sekä nuoriin liittyvien konfliktien sovittelun parissa;
Heikki Turkka, konfliktinratkaisun uranuurtaja, luennoitsija, kouluttaja, fasilitaattori, työhistoria erityiskasvatuksen ja vaikeasti rakastettavien lasten ja heidän huoltajien parissa.
Koulutus on Opetushallituksen kustantamaa ja opetuksen osalta maksutonta, muista kuluista osallistujat vastaavat itse.