Tutkiva oppiminen ja avoimet oppimateriaalit (2op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Verkkokoulutuksen tavoitteena on perehdyttää osallistujat tutkivan oppimisen pedagogiikkaan ja tutkivan työskentelyn perusperiaatteisiin. Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen tutkivassa oppimisessa kulkee koulutuksessa mukana läpileikkaavana teemana. Koulutuksessa pureudutaan oppijan itseohjautuvuuden tukemiseen, monenlaisten tiedonlähteiden hyödyntämiseen opetuksessa, tiedonhaun ohjaamiseen erityisesti esiopetuksen ja alakoulun pienempien oppilaiden näkökulmasta.

Toteutustavat

Webinaarina

Suoritustavat

Helposti ja joustavasti verkossa. Luennoille kannustetaan osallistumaan reaaliajassa, mutta luentojen tallentamisen johdosta kurssisuoritukset voi tehdä itselle sopivaan aikaan.

Verkkokoulutus sisältää orientaatiowebinaarin, kolme opetussessiota (vuorovaikutteiset luennot), päätöswebinaarin, monimuotoiseen opiskelumateriaaliin perehtymistä sekä itsenäisiä tehtäviä oppimisalustalla, esim. verkkokeskusteluja tai lyhyitä reflektiotehtäviä. Koulutukseen sisältyy pieni opetuskokeilu omalla koululla tai omassa opetuksessa sekä sen tulosten jakaminen muulle ryhmälle.

Sisältö

Digiteknologia ja avoimet oppimateriaalit tutkivassa oppimisessa
• TVT-tuettu oppiminen läpileikkaava teema koko kurssin läpi
• Mitkä digisovellukset ja -materiaalit ovat toimivia pienten oppilaiden kanssa?

Tutkivan oppimisen periaatteet ja vaiheet
• Esimerkkejä ja kokemuksia tutkivan oppimisen toteutuksista
• Miten osaamista opetetaan, opitaan ja arvioidaan?
• Miksi tutkivaa oppimista tarvitaan?

Itseohjautuvuuden tukeminen (digitaalisten ympäristöjen hyödyntämiseen)
• Mitä itseohjautuvuus on ja kuinka sitä edistetään digiympäristössä?