Liikunnan ja terveystiedon projektiosa (1op)

Toteutuksen tunnus: LAPE0630-3003

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 01.12.2023 - 05.03.2024; Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 12.03.2024 - 24.04.2024; Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 1 op

Lähiosuus: 1 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Yksikkö: Kasvatustieteiden tiedekunta

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 100

Koulutus: Luokanopettajan koulutusohjelma; Luokanopettajan kandidaatti- ja maisteriohjelma, kestävyys- ja luontokasvatus

Opettajat: Ari Kunnari; Mikko Ojanaho

Vastuuopettaja: Ari Kunnari

Ajoitusryhmät: R1 (Koko: 0 . Avoin AMK : 0.); R2 (Koko: 0 . Avoin AMK : 0.); R3 (Koko: 0 . Avoin AMK : 0.); R4 (Koko: 0 . Avoin AMK : 0.); R5 (Koko: 0 . Avoin AMK : 0.)

Ryhmät: LO2-R1
Luokanopettajan ko 2. vuosikurssi R1; LO2-R2
Luokanopettajan ko 2. vuosikurssi R2; LO2-R3
Luokanopettajan ko 2. vuosikurssi R3; LO2-R4
Luokanopettajan ko 2. vuosikurssi R4; LO2-R5
Luokanopettajan ko 2. vuosikurssi R5

Pienryhmät: R1; R2; R3; R4; R5

Opintojakso: LAPE0630

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
• perehtyy ja hallitsee fyysisen toimintakyvyn palaute- ja seurantajärjestelmän (Move!) mittariston ja mittaamisen
• ymmärtää mittaustulosten pedagogisen merkityksen ja käyttötarkoituksen oppilaan hyvinvointia edistämässä
• ymmärtää alakoulun ympäristöopin terveystiedon sisällön fyysisen toimintakyvyn kehittämisen ja oppilaan terveysosaamisen näkökulmasta
• osaa valmistella alakoulun opetukseen oppimis- ja opetustuokioita mittausten tuloksia ja terveystiedon sisältöjä soveltaen

Toteutustavat

Suurryhmäopetus 4 h, harjoitukset 6 h (+ 1,5h Monilaisten projektien kokoava osuus)

Itsenäinen yksilötyöskentely 7 h: (terveystiedon osuuden hahmottaminen projektia varten, oppitunnin ja materiaalin suunnittelu tulosten ja terveystiedon ainesten pohjalta)

Itsenäinen pienryhmätyöskentely 8 h: (fyysisen toimintakyvyn mittariston rakentaminen ja oppitunnin ja materiaalin suunnittelu tulosten ja terveystiedon ainesten pohjalta ja toteutuksen suunnittelu vertaisryhmälle)

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoituksiin sekä ryhmätehtäviin sekä itsenäinen työskentely.

Sisältö

• fyysisen toimintakyvyn seuranta- ja palautejärjestelmä Move!
• luokkien 1-6 ympäristöopin terveystiedon sisältö fyysisen toimintakyvyn edistäjänä
• opetustuokioiden ja oppimateriaalin suunnittelu pienryhmätyöskentelynä

Oppimateriaalit

Luennoilla ja harjoituksissa jaettu materiaali
Erikseen sovittavat tieteelliset artikkelit
Valtakunnalliset perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet: Liikunnan oppiaine ja ympäristöoppi

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

hylätty:
Opetusmateriaalien ja opetustuokioiden kirjalliset suoritukset ovat suppeita, pintapuolisia tai vastaavat heikosti tehtävänantoa. Niissä tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Taidoissa soveltaa terveystiedon sisältöjä fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi on paljon puutteita.

hyväksytty:
Opetusmateriaalien ja opetustuokioiden kirjalliset suoritukset vastaavat tehtävänantoa, osoittavat ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella sekä itsenäistä tiedonhankintakykyä. Opiskelija osaa soveltaa terveystiedon sisältöjä fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi.