Johdatus humanistisiin ja yhteiskuntatieteellisiin ympäristöopintoihin (LAY ja OY) (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- määritellä, mitä humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen ympäristötutkimus ovat ja miksi ne ovat syntyneet
- kuvailla humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen keskeiset suuntaukset sekä niiden tavat käsitteellistää, analysoida ja tulkita ympäristökysymyksiä, ympäristöongelmia ja ympäristöpolitiikkaa
- tarkastella ympäristökysymyksiä kriittisesti, humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen käsitteitä ja lähestymis- ja analyysitapoja hyödyntäen.

Toteutustavat

Keväällä 2022: Luennot, 16 tuntia. Opetus järjestetään Zoomissa. Luennot myös nauhoitetaan ja ne ovat saatavilla 20.2.2022 asti.
Luennot Oulun ja Lapin yliopistoista ma klo 12-14 ja pe klo 10-12 aikavälillä 17.1.- 11.2.2022.
Ohjelma:
ma 17.1. Humanistinen ympäristötutkimus – juuret ja isot teemat
pe 21.1. Yhteiskuntatieteellinen ympäristötutkimus
ma 24.1. Ympäristötietoisuus
pe 28.1. Mikä ihmeen ihmisen aikakausi (antroposeeni)?
ma 31.1. Lajikäänne – eläinkuva murroksessa
pe 4.2. Suomalainen ympäristöpolitiikka ja ympäristöliikkeet
ma 7.2. Luonnonvarapolitiikka
pe 11.2. Epätoivon ja toivon narratiivit ympäristökriisien aikakaudella

Suoritustavat

Opintojakso suoritetaan luentokurssilla (16 h). Luentojakson materiaaleihin kuuluvat seuraavat artikkelit, jotka sisältyvät myös tenttiin eli ne tulee hallita hyvin:
1) Dobson Andrew (2007) Environmental Citizenship: Towards Sustainable Development. Sustainable Development 15, 2007. Linkki: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/sd.344.
2) Luku 8 kirjassa Emmett Robert ja Nye David (2017) The Environmental Humanities: A Critical Introduction. The MIT Press. E-kirja, Oulun yliopiston kirjasto.
3) Huttunen Suvi (2020) ”Juhannuksena sää saattaa olla lämmin” Mitä sanomalehtien sääkirjoitukset kertovat suomalaisten suhteesta säähän ja ilmastoon? Alue ja ympäristö vol. 49, nro 1, 2020. Linkki: https://aluejaymparisto.journal.fi/article/view/83871.
4) Lummaa Karoliina ym. (2020) Environmental humanities – mitä se on ja kuka sitä tekee? Alue ja ympäristö, vol. 49 nro 2, 2020. Linkki: https://aluejaymparisto.journal.fi/article/view/97341.


Korvaavana suorituksena EXAM-tentti, ks. kirjat kohdasta Oppimateriaalit. Korvaava suoritus on sovittava erikseen vastuuopettajien kanssa.

Sisältö

Humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen ympäristötutkimus edustavat monitieteisiä aloja, jotka yhdistävät useiden tieteenalojen menetelmiä, näkökulmia, käsitteitä ja teorioita. Niitä molempia motivoi tarve lisätä ymmärrystä kulttuurin, yhteiskunnan ja luonnon monisyisestä vuorovaikutuksesta sekä osallistua ja vaikuttaa nykyiseen keskusteluun ympäristöstä. Opintojaksolla perehdytään monitieteisen humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen lähtökohtiin, keskeisiin suuntauksiin sekä mahdollisuuksiin tarjota kriittisiä ja luovia näkökulmia ja vastauksia reaalimaailman ympäristöongelmiin. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa nykyisten ympäristöongelmien kulttuuriset ja yhteiskunnalliset juuret.

Aika ja paikka

Luennot Zoomissa, Zoom-linkki löytyy Moodlesta.

ma 16.1. klo 12-14 Humanistinen ympäristötutkimus – juuret ja isot teemat
Yliopistotutkija Esa Ruuskanen

pe 20.1. klo 10-12 Johdatus yhteiskuntatieteelliseen ympäristötutkimukseen
Yliopistonlehtori Leena Suopajärvi

ma 23.1. klo 12-14 Ympäristötietoisuus
Yliopistonlehtori Leena Suopajärvi

pe 27.1. klo 10-12 Mikä ihmeen ihmisen aikakausi (antroposeeni)?
Yliopistotutkija Esa Ruuskanen

ma 30.1. klo 12-14 Eläinkäänne – lajien välisen vuorovaikutuksen tutkimus murroksessa
Yliopistotutkija Esa Ruuskanen

pe 3.2. klo 10-12 Arktinen kaupunki kesällä ja talvella
Tutkimusprofessori Monica Tennberg ja tutkija Birgitta Vinkka

ma 6.2. klo 12-14 Kasvun rajat ja luonnonvarapolitiikka
Yliopistonlehtori Leena Suopajärvi

pe 10.2. klo 10-12 Suomalainen ympäristöliike
Yliopistonlehtori Leena Suopajärvi

ma 13.2. klo 12-14 Ympäristötutkimus ja feministinen teoria
Tutkijatohtori Veera Kinnunen

pe 17.2. klo 10–12 Epätoivon ja toivon narratiivit ympäristökriisien aikakaudella
Yliopistotutkija Esa Ruuskanen

Oppimateriaalit

Oheiskirjallisuus tenttiin:

Valkonen Jarno (toim.). 2016. Ympäristösosiologia. SoPhi, Jyväskylä. Löytyy osoitteesta: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/50593.

Lummaa Karoliina ym. 2020. Environmental humanities – mitä se on ja kuka sitä tekee? Alue ja ympäristö, vol. 49 nro 2, 2020. Linkki: https://aluejaymparisto.journal.fi/article/view/97341

Opetusmenetelmät

Luennot Zoomissa tammi-helmikuussa 2023. Lisäksi kirjallisuutta ja suoritus Moodle-tenttinä.

Lapin yliopiston vastuuopettaja: Leena Suopajärvi, leena.suopajarvi@ulapland.fi

Oulun yliopiston vastuuopettaja: Esa Ruuskanen, esa.ruuskanen@oulu.fi

TÄRKEÄÄ TIETOA MOODLESTA:
Opintojakso toteutetaan Oulun Moodlessa. Linkki: https://moodle.oulu.fi/course/view.php?id=17062
Ensimmäisellä kerralla Moodle-tila ei todennäköisesti avaudu suoraan. Siellä taisi olla painike JATKA (tein tämän aiemmin ja nyt sitten Moodle muistaa minut opettajana) ja sen jälkeen kysytään Haka-tunnuksia. Se siis tarkoittaa, että valitsette muun kuin Oulun yliopiston -> valitsette valikosta Lapin yliopisto ja sitten kirjaudutte sisään omalla käyttäjätunnuksella ja salasanalla.
Kurssiavain: johdantokurssi2023

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ympäristöasiat lävistävät kaikki yhteiskunnan osa-alueet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodle-tentti aikavälillä ma 27.2. – pe 3.3. Moodle-tentti perustuu luentoihin ja annettuun oheiskirjallisuuteen, joita voi käyttää tentin aikana. Moodle arpoo kaksi kysymystä kysymyspatteristosta. Kun avaat tentin, suoritusaikaa on kolme tuntia.
Jos haluat uusia tentin, sovi asiasta oman yliopistosi vastuuopettajan kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

EXAM-tenttiin:
Robert Emmett & David Nye. 2017. The Environmental Humanities: A Critical Introduction. Cambridge, MA: The MIT Press.
Yrjö Haila & Pekka Jokinen (toim.). 2001. Ympäristöpolitiikka: mikä ympäristö, kenen politiikka. Tampere: Vastapaino.
Karoliina Lummaa, Mia Rönkä & Timo Vuorisalo (toim.). 2012. Monitieteinen ympäristötutkimus. Helsinki: Gaudeamus.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2): Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4): Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Olet muodostanut asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.

Lisätiedot

Lapin yliopiston opiskelijat ilmoittautuvat kurssille Pepissä.

Oulun yliopiston opiskelijat ilmoittautuvat tälle molempien yliopistojen yhteistyössä järjestämälle kurssille Oulun yliopistoon.