Ruotsin aktivointi (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa ruotsin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa ruotsin opinnoissa. Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään ruotsin kieltä. Hän kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan ja laajentaa sanavarastoaan niin että selviytyy käytännön viestintätilanteista. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää kielenoppimisen opiskeluvalmiuksiaan ja motivoituu arvioimaan kielitaitoaan itse- ja vertaisarvioinnin kautta. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään A2-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.

Sisältö

Opiskelijan taustaan, opiskeluun, arkipäivän tilanteisiin ja työelämään liittyviä aiheita. Suullisia ja kirjallisia harjoituksia sekä kuullun- ja tekstinymmärtämisen harjoituksia itsenäisesti ohjattuna. Opintojakson pääteema on perusrakenteiden kertausta ja kielen opiskelutaitojen harjoittamista, mm. sanakirjojen sekä internet-lähteiden käyttöä koulun kirjaston sivuilla.

Oppimateriaalit

Opettajan laatima materiaali Moodlessa sekä erilaiset netistä löytyvät kielioppikertausmateriaalit, kuten BUD -Bygg upp din svenska.

Opetusmenetelmät

Kontaktiopetusta Zoomin avulla. Tunneilla harjoitellaan kielen perusasioita, jotka ovat substantiivit, verbit, prepositiot, sanajärjestys ja pronomineja.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen tentti pidetään opintojakson viimeisellä tunnilla Moodle-tenttinä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojaksosta saa 5 opintopistettä = 135 tuntia opiskelijan työtä, joten Zoom-kontaktituntien lisäksi opiskelija tekee runsaasti tehtäviä ja harjoittaa kieltä itsenäisesti.