Vuorovaikutussuhteet (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa vuorovaikutuksen kokonaisuutta ja sen monimuotoisuutta
- tunnistaa organisaation ja sen sidosryhmien välisiä vuorovaikutussuhteita
- selvittää organisaation ja asiakkaiden välisessä vuorovaikutuksessa tapahtuvaa arvon yhteisluomista
- hahmottaa kehollisuuden sekä ei-inhimillisten tekijöiden roolia vuorovaikutuksessa
- tunnistaa ihmisten väliseen vuorovaikutukseen liittyviä ihmiskäsityksiä ja taustaoletuksia
- tunnistaa arkisen tapansa kokea oma itsensä kehollisena vuorovaikutusolentona
- havainnoida omaa ja toisten toimintaa vuorovaikutustilanteissa kehollisten menetelmien kautta.

Toteutustavat

Luennot (30 h), pienryhmätyöskentely, itsenäinen tutustuminen kirjallisuuteen, luentoja edeltävät ja sen kuluessa suoritettavat tehtävät sekä oppimispäiväkirjan laatiminen.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luentoihin ja ilmoitettujen esitehtävien ja/tai ryhmätehtävien suorittaminen sekä yksilötehtävänä kirjoitettava oppimispäiväkirja.

Sisältö

Opintojaksossa läpikäydään keskeisiä tapoja ymmärtää organisaatioiden sisäisiä ja ulkoisia vuorovaikutussuhteita. Vuorovaikutusta tarkastellaan yksilöiden, työyhteisöjen, organisaatioiden ja sidosryhmien kannalta.

Oppimateriaalit

Kurssikirjallisuus ilmoitetaan oppimisalustalla ennen kurssin alkua. Niin ikään luentoihin liittyvät ennakkotehtävät ilmoitetaan etukäteen.

Opetusmenetelmät

Kokonaisuus koostuu 8 luentokerrasta. Opetuksessa painotetaan osallistuvaa kontaktiopetusta ja vuorovaikutusta. Luennoista on kuitenkin etäyhteys ja ne taltioidaan. Opiskelijalla ei ole pakollista osallistumista kontaktiopetus luentoihin mutta osallistumista suositellaan, vähintään etäyhteyden muodossa.

Opiskelijan oletetaan valmistautuvan luennolle ennakkotehtävän muodossa. Käytännössä tämä voi tarkoittaa esimerkiksi nimettyyn artikkeliin ja sen lukemista sekä siihen tutustumista. Ennakkotehtävät annetaan ennen luentosarjaa tai ennen tiettyä luentoa. Ennakkotehtävät löytyvät Moodlen luentosivulta.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävään annetaan kolme nimettyä palautuspäivää.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija laatii ohjeistuksen mukaan kirjallisen työn.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2): Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4): Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Olet muodostanut asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.