Laadullinen analyysi - Kehollisuus tutkimusmenetelmänä (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- analysoida tutkimusaineistoa
- tunnistaa analyysin vaiheet ja tulkinnan eri tasot
- perustella tulkinnat suhteessa valittuun teoreettiseen näkökulmaan
- arvioida laadullisen tutkimuksen rajallisuutta ja yleistettävyyttä
- reflektoida omaa tutkijan positiotaan suhteessa tutkimuksen valintoihin ja esitettyihin tulkintoihin
- noudattaa tutkimuseettisiä periaatteita
- hallita itsenäisesti analyysin ja tulkinnan kokonaisuutta suhteessa omaan tutkimusasetelmaan ja -aineistoon.

Toteutustavat

Esitehtävä (lähetetään kurssille ilmoittautuneille n. kahta viikkoa ennen kurssin alkua), orientoivat virikeluennot verkossa, itsenäisesti sekä ryhmässä suoritettavat tehtävät verkossa. Tehtävät koostuvat kuudesta itsenäisesti työstettävästä kokonaisuudesta, joita käsitellään pienryhmän kanssa verkossa tai lähitapaamisissa ryhmän itsensä sopimina aikoina (2 x 3 h) ja palautetaan Moodle-alustalle, sekä itsenäisestä lopputehtävästä (5–6 sivua omaa analyysitekstiä), joka palautetaan kurssin Moodle-alueelle, ja verkossa pidettävästä ohjatusta työpajasta (3 h), joissa keskitytään erityisesti empiirisen aineiston analyysiin ja tulkintaan liittyviin kysymyksiin.

Suoritustavat

Esitehtävän jälkeen itsenäinen tehtäväkokonaisuus (2 op), ryhmätehtävien tekeminen ja dokumentointi (2 op), työpajaan osallistuminen (1 op).

Sisältö

Laadullisen aineiston analysointi ja siihen liittyvien menetelmällisten ja teoreettisten lähtökohtien valinta osana tutkimuksen kokonaisuutta. Oman aineiston käyttämisen sekä tutkimuksellisen ajattelun eteenpäin vieminen tavalla, jossa tutkimuskysymyksen muoto otetaan huomioon. Systemaattisen vaiheistuksen hallinta aineistoa rajaamalla ja mielekkäitä kysymysiä tekemällä, analyysi valitulla tutkimusotteella, omien valintojen tunnistaminen ja avaaminen, tulkinnan hahmottaminen sekä tutkimusprosessin yhteys tutkimuskirjoittamiseen.

Oppimateriaalit

Kurssikirjallisuus ilmoitetaan kurssin alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Hyväksytty: Opiskelija on suorittanut kaikki vaadittavat tehtävät. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perustelut menetelmällisille valinnoille sekä aineiston kautta esitetyille tulkinnoille.

Esitietovaatimukset

TUTA0101 Johdatus tieteelliseen ajatteluun ja tutkimukseen sekä TUTA0201 Laadullisen tutkimuksen perusteet

Lisätiedot

Vapaavalintainen kurssi, jolla voi korvata TUTA0301 - Laadullinen analyysi -kurssin.

Kurssikuvaus:
Kurssilla perehdytään ruumiinfenomenologisesta ontologiasta käsin tutkimuksen tekemisen kehollisuuteen. Lähtökohtana on tiedonkäsitys, joka ei pyri irrottamaan tutkijaa objektiiviseksi ja ulkopuoliseksi, jo olemassa olevan tiedon tuottajaksi, vaan tutkijan keho nähdään osana liikkuvaa ja elävää tietoa. Pohdimme kurssin aikana esimerkiksi sitä, kuinka tutkija voi tunnistaa omaa luonnollista asennettaan kehollisten menetelmien kautta ja siten liikkua kohti ilmiöiden avautumista uusista näkökulmista. Kurssilla tehdään käytännön harjoituksia, jotka auttavat hahmottamaan, mitä tarkoitetaan kehollisella tutkimuskirjoittamisella.

Opettaja:
Pauliina Jääskeläinen (HTM, väitöskirjatutkija)

Kenelle:
Tutkielmaa tai tutkimusta tekeville tai sitä suunnitteleville.

Tavoitteet:
Kurssin suoritettuaan opiskelija:
- Hahmottaa ruumiinfenomenologiseen ontologiaan pohjautuvia periaatteita tutkimuksen tekemiseen
- Osaa reflektoida oman kehon roolia tutkimuksensa näkökulmasta
- Osaa tarkastella kehon liikkeitä ja niiden merkityksiä osana tutkimushavainnointia
- Ymmärtää kehollisen tutkimuskirjoittamisen periaatteita

Toteutus:
Luennot ja harjoitukset luennoilla
Kurssi toteutetaan syksyllä 2022 vain lähiopetuksena
Itsenäinen työskentely (kirjallisuuteen perehtyminen ja loppuessee)
Kurssisuoritus edellyttää osallistumista sekä luennoille että harjoituksiin