Preparatory teaching practicum (3cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee tekijänoikeuksiin liittyvät oikeudet ja velvollisuudet oppilaitoksissa
- ymmärtää pedagogisen ajattelun merkityksen käytännön opetustyön kannalta
- osaa arvioida käytännön opetustyön pedagogisia ratkaisuja teoreettiseen tietoon pohjautuen
- osaa soveltaa opetuksen havainnoinnista ja teoreettisesta kirjallisuudesta saamaansa tietoa oman opettajan käyttöteorian kehittämiseen

Execution methods

Lähiopetus 6 h, itsenäistä työskentelyä 74 h

Accomplishment methods

Lähiopetukseen osallistuminen, harjoittelusuunnitelman tekeminen, opetuksen seuraaminen ja harjoitteluraportin kirjoittaminen.

Content

Osallistuminen KOPIOSTOn tekijänoikeuskoulutukseen. Opiskelija laatii orientoivalle harjoittelulle teoreettisesti perustellun suunnitelman ohjeiden mukaan ja seuraa oppilaitoksessa annettavaa opetusta noin 25 tuntia. Oppilaitos voi olla sama, jossa myöhemmin suoritetaan syventävä harjoittelu, mutta se ei ole välttämätöntä. Opetusta voi seurata myös useammassa oppilaitoksessa. Harjoittelun aikana seurataan opettajan työskentelyä ja opetuksessa tehtyjä pedagogisia ratkaisuja etukäteen laaditun suunnitelman mukaan. Opintojaksolla luodaan valmiuksia oman työn ja opettajan käyttöteorian kehittämiseen.

Assessment criteria, approved/failed

hyväksytty: Suoritus osoittaa opintojakson tavoitteiden hyvää hallitsemista. Opiskelija on muodostanut opetuksen seuraamista varten selkeän ja jäsennetyn suunnitelman ja toteuttanut harjoittelun sen mukaan. Raportista käy ilmi, että opiskelija tunnistaa harjoittelun teemaksi valitsemansa ilmiön tai käsitteen käytännön opetustyössä ja pystyy tarkastelemaan teoreettisen määrittelyn ja käytännön toiminnan yhteyttä. Hän osaa erottaa olennaiset asiat epäolennaisista ja käsittelee niitä eritellen ja vertaillen. Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Opiskelija on muodostanut asiasta kokonaiskuvan. Lähteiden käyttö on vähintään hyvällä tasolla.

hylätty: Harjoittelun toteutuksesta puuttuu suunnitelmallisuus ja jäsentyneisyys. Opiskelija ei hallitse opintojakson sisältöjä tai se jää välttävälle tasolle. Suoritus on suppea, pintapuolinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä. Opiskelija esittää asioita jäsentelemättömästi irrallaan toisistaan tai yksipuolisesti. Lähteiden käyttö on heikkoa.