Pro gradu -seminaari I (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa
- rajata tutkittavan ilmiön ja etsiä itsenäisesti sitä koskevaa tietoa
- suunnitella tutkimusprosessin toteuttamisen
- laatia tutkimussuunnitelman, josta ilmenevät tutkimuksen kysymyksenasettelu, keskeiset käsitteet ja teoreettisen viitekehyksen runko
- etsiä tutkielman kannalta relevanttia kirjallisuutta erilaisista tietokannoista
- kommentoida tutkimustekstejä, keskustella aktiivisesti ja arvioida toisten opiskelijoiden esityksiä
- argumentoida näkemyksensä suullisesti ja kirjallisesti

Toteutustavat

Seminaari toteutetaan joko lähi- ja/tai verkko-opetuksena.

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen seminaareihin (25 tuntia)
Itsenäinen työskentely (110 tuntia)

Sisältö

Opintojakson aikana opiskelija
- perehtyy tutkimuksensa kannalta merkitykselliseen tieteelliseen ja metodikirjallisuuteen
- jäsentää tutkimusaihetta ideapaperissaan ja tutkimussuunnitelmassaan, joka sisältää seuraavat asiat:
- tutkielman aihe ja aiheen perustelut
- keskeiset käsitteet
- tutkielman alustavat tavoitteet ja tutkimuskysymykset
- tutkimusmenetelmä ja suunnitelma aineistonkeruusta
Seminaarissa opiskelija
- esittelee tutkimussuunnitelmansa
- opponoi toisen opiskelijan tutkimussuunnitelman

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYLÄTTY:
- opintojakson aikana annettujen tehtävien suorittamatta jättäminen
- yhden tai useamman opintojaksolle asetetun osaamistavoitteen saavuttamatta jääminen
HYVÄKSYTTY:
- kaikkien opintojakson aikana annettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen
- kaikkien opintojaksolle asetettujen osaamistavoitteiden saavuttaminen

Lisätiedot

Aloitus ti 17.1.2023 klo 14-16, Muut verkko-opetusajat sovitaan myöhemmin.
Ohjaajan keskiössä olevat tutkimukselliset aihealueet: Opettajankoulutus. Opettajan ammatillinen kehittyminen/reflektio/identiteetti. Erityispedagogiikka. Oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen. Inklusiivinen kasvatus, inklusiivinen pedagogiikka, inkluusio. Oppijan kognitiiviset taidot. Matemaattiset oppimisvaikeudet.
Ohjaajan erityisellä osaamisalueella olevat tutkimusmenetelmät: Laadullinen tutkimus: etnografia, fenomenografia, toimintatutkimus (design tutkimus). Mixed methods -tutkimus.
Pro gradu -ryhmä kokoontuu verkkovälitteisesti ja seminaaritapaamiset ajoittuvat iltapäivään ja/tai iltaan. Seminaarityöskentelyssä on käytössä sekä video- että ääniyhteys. Ryhmään ilmoittautuminen edellyttää sitoutumista sovittuun aikatauluun ja työskentelytapoihin. Aikataulua tarkennetaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Yhteisten seminaaritapaamisten lisäksi graduohjausta on saatavilla yksilöohjauksena, joka voidaan toteuttaa sekä etäyhteydellä että kasvokkain.