Pelien oppiminen ja pelikäsitys (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Tämän opintojakson jälkeen

• Osaat nimetä keskeisten pallopelien alkeis- ja pelitaidot sekä pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteet.
• Osaat soveltaa oppimaasi pelien erilaisissa oppimistilanteissa.
• Osaat hyödyntää oppimiasi tietoja ja taitoja lajivalmennuksessa, pelitaktiikan valmennuksessa ja harrasteliikunnan ohjaamisessa.
• Osaat nimeät yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitykseen vaikuttavia tekijöitä.

Kompetenssit: Oppimaan oppiminen, liikuntapedagogiikka, urheiluvalmennusosaaminen

Sisältö

Teema 1.
Pelit: pelimuodot, pelaaminen, pelien oppiminen ja opettaminen
Teema 2.
Pelikäsitys: pelien teoria, pelianalyysi

Aika ja paikka

Alustava aikataulu:
Viikko 14 (Verkko-opetusta Teamsin kautta)
5.4. 16:00-18:00 Opintojakson aloitusinfo Teams TN
6.4. 16:00-18:00 Pelimuodot Teams TN
7.4. 16:00-18:00 Pelien vaatimat pelitaidot Teams TN

Viikko 15 (Verkko-opetusta Teamsin kautta)
12.4. 16:00-18:00 Pelien opettaminen Teams TN
13.4. 16:00-18:00 Pelien oppiminen Teams TN

Viikko 16 (Lähiopetusta Rovaniemellä)
19.4. 16:00-19:00 Pelaamalla oppiminen käytännön ympäristöissä Roi TN
20.4. 16:00-19:00 Pelaamalla oppiminen käytännön ympäristöissä Roi TN
21.4. 16:30-19:00 Pelaamalla oppiminen käytännön ympäristöissä Roi TN

Viikko 17 (Verkko-opetusta Teamsin kautta)
26.4. 16:00-18:00 Pelien teoria ja taktiikka Teams TN
27.4. 16:00-18:00 Pelikäsitys eri lajeissa ja
niiden kehittäminen Teams TN



Viikko 18 (Verkko-opetusta Teamsin kautta)
3.5. 16:00-18:00 Pelaamisen suorituskyvyn
analysointi Teams TN
4.5. 16:00-18:00 Pelianalyysin hyödyntäminen
valmennuksessa Teams TN

Viikko 19 (Verkko-opetusta Teamsin kautta)
10.5. 16:00-18:00 Kokonaissuunnitelman laatimisen
perusteet Teams TN
11.5. 16:00-18:00 Vertaistuki oman suunnitelman
laatimiseen Teams TN

Oppimateriaalit

Verkkokoulutusten luentomateriaalit ja tallenteet Moodlessa

Opettajan ilmoittama muu opintomateriaali (pääsääntöisesti verkkojulkaisut)
Lisäksi muut materiaalit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Opintojakson opetus suoritetaan pääsääntöisesti verkko-opetuksena Teamsin kautta. Lähiopetusta tapahtuu viikolla 16 (19.-21.4.2022) Rovaniemellä. Opetustunnit Teamsissä ja Rovaniemen päivillä sisältävät luentoja ja tuntiaktiviteettejä, jotka valmistavat opiskelijoita suunnittelutehtävän tekemiseen. Jos opiskelija ei pysty osallistumaan Rovaniemen lähipäiville, niin opiskelija pystyy suorittamaan pelin opettamisen työn kuvaamalla omassa toimintaympäristössä suorittamansa tehtävän.

Moodle, Word, maksuttomat verkkosovellukset (esim. Padlet), Teams.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä, vaan numeraalinen arviointi (0-5) tapahtuu Pelaamisen Kehittämisen Kokonaissuunnitelman laatimisella, jonka palautus on 24.5.2022 mennessä Moodleen. Lisäksi hyväksytty-hylätty arvionti tulee osallistumalla Rovaniemen lähiopetuspäiviin tai suorittamalla nämä lähipäivät omassa toimintaympäristössä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutus suoritetaan verkko-opetuksena. Lähipäivät 19.-21.4.2022 voi korvata, jos valmennat joukkuetta tai pelaamalla kilpailevaa yksilöurheilijaa. Tässä tapauksessa suoritat pelaamalla opettamisen demon omalle joukkueellesi/urheilijallesi, josta tallenteen lähetät vastuuopettajalle. Tarkempi ohjeistus tästä demosta tulee opintojakson aloitusinfossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opetusta 26,5 tuntia. Kokonaissuunnitelman laatimiseen on varattu aikaa opiskelijan itse aikatauluttamana aikana noin 60 tuntia.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Pelit:
- Hallitset keskeiset pallopelien alkeis- ja pelitaidot, ymmärrät pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteet.
Pelikäsitys:
- Ymmärrät yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitys ja -taktiset yleispiirteet ja kykenet hyödyntämään niitä lajien välillä.

Hylätty
Pelit:
- Et hallitse keskeisiä pallopelien alkeis- ja pelitaitoja, etkä ymmärrä pelien oppimisen ja opettamisen pääperiaatteita.
Pelikäsitys:
- Et ymmärrä yksilö- ja joukkuelajien pelikäsitys ja -taktisia yleispiirteitä.