Orientation to Tourism Studies (5 cr)
Code: MATR101-3005
General information
- Enrollment
- 02.07.2022 - 31.07.2022
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 01.08.2022 - 31.12.2022
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Bachelor of Hospitality Management
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 80
- Degree programmes
- Degree Programme in Tourism
- Teacher in charge
- Milla Hirvaskari
- Course
- MATR101
Evaluation scale
H-5
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija ossa
- tunnistaa restonomikoulutuksen tavoitteet ja suunnitella omia opintojaan, oppimistaan ja osaamisen kehittymistään
- toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa
- käyttää Lapin AMKissa käytössä olevia opiskelun työvälineitä
- käyttää asiatyyliä opiskelukirjoitteissa
- hankkia tietoa ja hyödyntää hankkimaansa tietoa.
Accomplishment methods
Virtuaalinen orientaatiopaketti (hyväksytty)
Työvälineohjelmat raportissa (hyväksytty)
Informaatiolukutaito raportissa (hyväksytty)
Asiatyyli raportissa (hyväksytty)
Content
- Opiskelun työvälineet
- Opiskelutaidot korkeakoulussa
- Tiedonhaku (tiedonhaku kotimaisista tietokannoista, lähdekritiikki, plagiointi)
- Kirjoittaminen restonomiopinnoissa, lähdeviitteet
Assessment criteria, approved/failed
Hyväksytty
Opiskelija tietää restonomikoulutuksen tavoitteet ja osaa arvioida ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan. Opiskelija osaa toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa. Opiskelija osaa hankkia ja hyödyntää hankkimaansa tietoa. Opiskelija osaa käyttää korkeakouluopiskelussa tarvittavia työvälineitä ja asiatyyliä opiskelukirjoitteissa.
Hylätty
Opiskelija ei tunne restonomikoulutuksen tavoitteita eikä osaa arvioida tai kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan. Opiskelija ei osaa toimia aktiivisena ja vastuullisena oppijana itsenäisesti ja muiden kanssa. Opiskelija ei osaa hankkia tietoa tai hyödyntää hankkimaansa tietoa. Opiskelija ei osaa hyödyntää opiskelun sähköisiä työvälineitä eikä osaa käyttää asiatyyliä opiskelukirjoitteissa.