Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee sähköverkkoliiketoiminnan tavoitteet ja osaa mitoittaa sähkönjakeluverkon komponentit ja valita eri tilanteisiin soveltuvat laitteet ja ratkaisut. Opiskelija tuntee sähkönjakeluverkon toteutuksen tyypilliset mitoitustehtävät ja osaa käyttää sähköverkon suunnitteluohjelmia ja tuntee sähköverkon käyttöohjelmien omainaisuudet. Opiskelija osaa suunnitella ja mitoittaa ja suunnitella keskijänniteverkon, muuntamot ja pienjänniteverkon. Opiskelija tuntee sähkönjakeluverkon kojeistojen ja laitteiden toiminnan käytännössä ja osaa mitata niiden keskeiset ominaisuudet.
must-know:
should-know:
nice-to know:

Sisältö

- sähkönjakeluverkon yleissuunnittelu,
- jakeluverkon toteutusratkaisut ja jännitevalinnat
- nykyarvomenetelmän ja vuosikustannusmenetelmän perusteet investointien kannattavuuden arvioinnissa
- kaapeleiden johdinpoikkipintojen taloudellinen valinta
- johdinvaihdon kannattavuuden arviointi
- jakelumuuntajan taloudellinen mitoittaminen
- diagrammimuotoiset suunnitteluohjeet
- verkkotietojärjestelmät. ja suunnitteluohjelmistot
- säävarmennettu verkko ja käyttövarmuuden arviointi
- laskuharjoitukset ja suunnitteluharjoitustehtävän opastus/ ohjaus ja tentti

Aika ja paikka

Käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa Kemissä luokkatila 1141
Luennot, tietoiskut laskuharjoitukset kontaktiopetuksena koululla Kemissä
Ajankohdat lukujärjestyksen mukaisesti

Oppimateriaalit

- moodle (materiaalit, linkit, tehtäväpalautukset)
- luennot, tietoiskut, esimerkit ja laskuharjoitukset
- adato, SLY
- opinnäytetyöt ja diplomityöt
- internet
- Oppikirjana Partanen, Lakervi: Sähkönjakelutekniikka
- muu alan kirjallisuus, esim. Jarmo Elovaara, Liisa Haarla: Sähköverkot I ja II

Opetusmenetelmät

luennot ja tietoiskut
opetuksen yhteydessä laskentaesimerkit ja hyvät suunnittelukäytännöt
käytännön laboraatiot sähkönjakelutekniikan laboratoriossa 1141 Kemissä ja niiden raportointi
demonstraatiot ja videot moodlessa ja yritysvierailut (jos mahdollista)
tentti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Suunnitteluratkaisut, tehtävät, laskelmat käytännön sähkönjakelun toteutusten mukaisesti
esimerkkejä käytännön opinnäytetöistä, jotka tehty alan yrityksiin ja alan toimijoille

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

tentti keväällä 2022 lukujärjestyksen mukaisesti
uusintatentit syksyllä 2022, 2 kpl tutkintosäännön mukaisesti, ajan kohdat myöhemmin moodlessa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.

Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.

Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.

Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakson arviointi asteikolla hylätty - 5.

Opintojakson arviointituotokset muodostuvat harjoitustehtävistä, raportista ja tentistä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioidaan asteikolla 0-5 harjoitustehtävät, laboraatioihin osallistuminen, laboraatioiden raportointi, oppimistilanteisiin osallistuminen ja tentti
Arvosana: Tentti 60 %, laboraatiot/raportointi 40 %

Arvosana 4-5. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja hallintaa sekä osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja kykenee ratkaisemaan tehtävät ja harjoitukset pääsääntöisesti itsenäisesti. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi ja osallistuminen oppimistilanteisiin ovat kiitettävää tasoa.
Arvosana 3. Opiskelija osoittaa aihepiirin hyvää tuntemusta ja osaa soveltaa teoriatietoja käytännön harjoituksissa. Opiskelija hankkii pääsääntöisesti itsenäisesti aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi sekä osallistuminen oppimistilanteisiin ovat hyvää tasoa.
Arvosana 1-2. Opiskelijaosoittaa aihepiirin tuntemusta ja ymmärtää aihepiirin keskeiset perusteet. Opiskelija osaa soveltaa teoriatietoja opastettuna ja ohjattuna käytännön harjoituksissa. Opiskelija osaa hankkia aihepiiriin liittyvää tietoa ja suoriutuu opintojakson tehtävistä ja harjoitustöistä. Tenttisuoritus sekä harjoitustöiden ja laboraatioiden raportointi ovat tyydyttävää tasoa.
Arvosana 0. Opintojakson osa-alueen suoritus puuttuu. Esimerkiksi opiskelija ei osallistu harjoitustöihinlaboraatioihin ja tehtäviin tai harjoitustöiden raportointi tai tenttisuoritus puuttuu.