Johdanto liikuntapedagogiikkaan (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Viikolla 41 Opintojakson aloitusinfo.

Viikolla 42 Opiskelija suorittaa iCoachKids-MOOCit ja niihin liittyvät keskustelualuetehtävät. Perehtyminen tuntisuunnitteluun luennoilla ja verkkotyöpajoissa, ohjausharjoitus omassa toimintaympäristössä.

Viikko 43 Pienryhmätyöskentelyä, tiedonhakua ja henkilökohtaisen raportin kirjoittaminen annetun ongelman pohjalta. Liikuntapedagogiikkaan ja liikunnanohjausprosessiin liittyvät luennot ja verkkotyöpajat.

Viikko 44 Tuntisuunnitelmien sparraus, liikunnanohjausnäyttö Rovaniemellä/omassa toimintaympäristössä, essee-tentti Moodlessa, opintojakson päätös ja palaute.

Kaikki opintojakson tehtävät palautettu su 7.11.2021 mennessä.

Tavoitteet

Tämän opintojakson jälkeen
• Osaat nimetä suomalaisen liikuntakasvatuksen perusteet ja merkityksen.
• Osaat kertoa liikuntakasvatuksen merkityksen lapsen kognitiivisessa, psykomotorisessa ja sosiaalis-affektiivisessa kehityksessä.
• Osaat suunnitella ja toteuttaa liikunnanohjausprosessin erilaiset yksilöt ja kohderyhmät sekä osallisuuden etiikan huomioiden.

Kompetenssit: Eettinen osaaminen ja vastuullisuus, liikuntapedagogiikka, terveysliikuntaosaaminen, urheiluvalmennusosaaminen

Sisältö

Teema 1. Liikuntapedagogiikka: didaktiikka, yhteiskunnan rooli liikunnassa, liikunnalla kasvattaminen, liikuntaan kasvattaminen

Teema 2. Liikunnan ohjausosaaminen: ohjaamisen perusteet, turvallisuus, käytännön ohjaaminen

Aika ja paikka

Toteutus 13.10. – 5.11.2021

Vko 41
14.10. klo 12:30-14:30 Opintojakson aloitusinfo (pakollinen) teams Kaisa, Marko, Ökö
15.10. klo 8:15-11:45 Luento teams Kaisa

Vko 42
18.10. klo 12:30-16:00 Työpaja: LEARNS teams Ökö

19.10. klo 10:15-11:45 Luento teams Ökö
19.10. klo 12:30-14:00 Luento teams Marko

20.10. klo 10:15-11:45 Luento teams Marko
20.10. klo 12:30-14:00 Työpaja: tuntisuunnitelma teams Marko

21.10. klo 10:15-14:00 Ohjausharjoittelu Urkka Seita-sali Marko (vapaaehtoinen osallistuminen lähiopetukseen)

Vko 43
25.10. klo 12:30-14:00 ongelmanratkaisu ja tiedonhakutehtävä (ryhmät 1 ja 2) teams/urkka Kaisa, Ökö
25.10. klo 14:30-16:00 ongelmanratkaisu ja tiedonhakutehtävä (ryhmät 3 ja 4) teams/urkka Kaisa, Ökö

26.10. klo 12:30-14:00 Luento teams Kaisa
26.10. klo 14:30-16:00 Luento teams Ökö

28.10. klo 9:30-10:15 Opiskelijan osaamisen näyttö teams Petteri Pohja
28.10. klo 10:15-14:00 Luento/työpaja teams Ökö

29.10. klo 12:30-14:30 pienryhmätöiden purku urkka/teams Kaisa, Ökö
29.10. klo 14:30-16:00 pienryhmätöiden purku urkka/teams Kaisa, Ökö

Vko 44
1.11. klo 8:15-11:45 Tuntisuunnilmien sparraukset ajanvarauksella Urkka/teams Marko
1.11. klo 12:30-16:00 Tuntivaraus urkka Kaisa (ei vahv.)

2.11. klo 12:30-16:00 Ohjausharjoitukset + vertaispalaute Urkka Seita-sali Kaisa, Marko

3.11. klo 8:30-11:45 Tuntivaraus Ounasvaara Kaisa
3.11. klo 12:30-16:00 Ohjausharjoitukset + vertaispalaute Urkka Seita-sali Kaisa, Marko (Ökö)

4.11. Tentti avoinna koko päivän

5.11. klo 10:15-11:45 Opintojakson päätös ja palaute teams Kaisa, Marko, Ökö

Oppimateriaalit

Jaakkola, Liukkonen ja Sääkslahti (toim.) 2016. Liikuntapedagogiikka. PS-kustannus

Opetusmenetelmät

Verkko-opetus, itsenäinen opiskelu, pienryhmätyöskentely, lähiopetus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Yksilötentti Moodlessa to 4.11.2021. Tentti on avoinna koko päivän, suoritusaika rajattu.
Uusintapäivä 1: 9.12.2021
Uusintapäivä 2: 20.1.2022

Kansainvälisyys

Opintojaksolla suoritetaan iCoachKids verkko-opintokokonaisuus. Opetuskieli englanti.

ICK is led by Leeds Beckett University (UK) and the International Council for Coaching Excellence and brings together another six world-class organisations with a common desire to support youth coaches and a proven track record of doing so. These include Sport Ireland Coaching, the Hungarian Coaches Association, the Netherlands Olympic Committee, the European University of Madrid, Lithuanian Sport University and the Royal Belgian Football Association.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija valitsee opintojakson suoritustavan Moodlessa 15.10.2021 mennessä.


Suoritustapa 1 Päiväryhmä: Opiskelija osallistuu verkko- ja lähiopetukseen sekä pienryhmätyöskenteyyn aikataulun mukaan. Opiskelija suorittaa liikunnanohjauksen näytön Rovaniemellä viikolla 44.


Suoritustapa 2: Itsenäinen opiskelu: Opiskelija osallistuu verkko-opetukseen. Osallistuu pienryhmätyöskentelyyn itsenäisille opiskelijoille suunnatun aikataulun mukaan, mutta ei suorita liikunnaohjauksen näyttöä Rovaniemellä. Opiskelijalla täytyy olla jokin liikunta-alan toimintaympäristö, jossa voi suorittaa liikunnanohjauksen näytön.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 133 tuntia opiskelijan työtä:
luennot ja työpajat (26 h)
pienryhmätyöskentely + tiedonhaku ja raportointi (18 h)
liikunnanohjauksen suunnittelu ja toteutus palautteineen (22 h)
verkkokurssien suorittaminen (24 h)
tenttiin valmistautuminen ja muu itsenäinen opiskelu (n. 40 h)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Taso 1
Liikuntapedagogiikka:
Nimeät liikuntakasvatuksen ja didaktiikan perusteita.

Liikunnanohjausprosessi:
Suoriudut liikunnanohjaamisen suunnittelusta ja toteutuksesta yksilön osallisuus ja kohderyhmä huomioiden sekä teet kasvatuksellisesti perusteluja valintoja.

Yhteiskunnan rooli liikunnassa:
Kuvailet yhteiskunnan roolia liikuntakasvatuksessa.

Taso 2
Liikuntapedagogiikka:
Kuvaat liikuntakasvatuksen ja didaktiikan perusteita ja käsitteitä.

Liikunnanohjausprosessi:
Valitset keinoja
liikunnanohjaamisen suunnitteluun ja toteutukseen yksilön osallisuus ja kohderyhmä huomioiden sekä teet kasvatuksellisesti perusteluja valintoja.

Yhteiskunnan rooli liikunnassa:
Selität yhteiskunnan roolin liikuntakasvatuksessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Taso 3
Liikuntapedagogiikka:
Selität liikuntakasvatuksen ja didaktiikan perusteita ja käsitteitä omiin kokemuksiin pohjaten.

Liikunnanohjausprosessi:
Löydät ratkaisuja liikunnanohjaamisen suunnitteluun ja toteutukseen osallisuus huomioiden ja jäsennät oppimista kasvatukselliset näkökulmat huomioiden.

Yhteiskunnan rooli liikunnassa:
Selität yhteiskunnan roolin ja laajennat käsitystä eri toimijoiden asemasta liikuntakasvatuksessa.

Taso 4
Liikuntapedagogiikka:
Selität liikuntakasvatuksen ja didaktiikan perusteita ja käsitteitä useista näkökulmista.

Liikunnanohjausprosessi:
Havainnollistat ratkaisujasi ja toimit joustavasti muuttuvissa tilanteissa sekä teet johtopäätöksiä oppimisesta.

Yhteiskunnan rooli liikunnassa:
Selität yhteiskunnan roolin ja havainnollistat liikuntakasvatuksen ongelmakohtia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Taso 5
Liikuntapedagogiikka:
Tulkitset liikuntakasvatuksen ja didaktiikan perusteita ja käsitteitä useista tutkimuksellisista näkökulmista.

Liikunnanohjausprosessi:
Havainnollistat ratkaisujasi ja ennakoit muuttuvia tilanteita sekä erottelet ja yksilöit oppimiseen liittyviä tekijöitä.

Yhteiskunnan rooli liikunnassa:
Selität perustellusti yhteiskunnan roolin ja havainnollistat liikuntakasvatuksen ongelmakohtia ja esittäen niihin ratkaisuja.

Lisätiedot

Viikolla 44 lähiopetuksessa sisäliikuntavarusteet.