Syventävä puutalorakentaminen (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Viitekehys, perehtyminen aiheeseen
- Puurakentaminen: edut ja haasteet, kehitysnäkymät
- Puukerrostalon toteutuksen johtaminen
- Puurakennushankkeen ratkaisut, ePuu-palvelu
- Teollinen puurakentaminen
- Puukerrostalon rakenteiden ja rakentamisvaiheen suunnittelu

Harjoitustyön 1 toteutus
- Esimerkkikohteen esittely
- Rakennejärjestelmä, rakenteelliset erityispiirteet
- Puurakenteiden erityiskysymykset (mm. paloturvallisuus, kosteudenhallinta, ääneneristävyys…)
- Rakentamistapa ja puurakennuksen työmaavaiheen erityispiirteet
- Videoitu esitys

Harjoitustyön 2 toteutus
- Mitoitusharjoitukset
- Pysty- ja vaakarakenteiden tarkastelut
- Tulosten kokoaminen ja palautus

Päättäminen
- Reflektointi, palautekeskustelu
- Jatkosuunnitelmat osaamisen kehittämiselle

Tavoitteet

Opiskelija perehtyy vaativaan puurakentamiseen. Tuntee yleisimmät puurakennejärjestelmät.

Toteutustavat

Luennot, harjoitustyöt.

Sisältö

Puukerrostalo, teollinen puurakentaminen, vaativat puurakenteet.

Aika ja paikka

Toteutus tapahtuu kokonaan verkkoympäristössä

Oppimateriaalit

Moodleen tallennettava luentomateriaali
ePuu-sivusto
Puurakenteiden lyhennetty suunnitteluohje
Muut avoimet lähdemateriaalit

Opetusmenetelmät

Webinaarit
- Luennot, tuntityöskentely

Keskustelualue
- Osallistuminen aiheen parissa käytävään keskusteluun oppimisalustalla

Harjoitustyö 1: Vaativan puurakennushankkeen esittely
- Itsenäisesti toteutettava harjoitustyö, mahdollisuus parityöskentelyyn
- Opiskelija laatii asiantuntijaesityksen vaativan tason puurakennuskohteen toteutuksen keskeisimmistä ratkaisuista niin suunnittelun kuin toteutuksenkin näkökulmasta.

Harjoitustyö 2: Mitoitusharjoitukset
- Itsenäisesti toteutettavat harjoitustehtävät
- Opiskelija tarkastelee vaativan puurakennuskohteen rakenteiden mitoitusta harjoitusten myötä.
- Vaihtoehtoisesti: työmaapainotteiset opiskelijat voivat tehdä mitoituksen sijaan tarkastelun puurakennuksen työmaavaiheen erityispiirteistä, sovittava erikseen opettajan kanssa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Toteutuksen aikainen yhteistyö työelämän kanssa on mahdollista ja opiskelija voi toteuttaa harjoitustyöt esimerkiksi omiin kontakteihinsa liittyvästä työelämän kohteesta.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Kansainvälisyys

Kansainvälisesti toteutetut esimerkkikohteet mahdollisia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Osaamisen näytöt mahdollisia

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Webinaarit n. 15 h
Keskustelualue n. 10 h
Harjoitustyön 1 toteutus n. 60 h
Harjoitustyön 2 toteutus n. 40 h
Prosessi, järjestelmät ja tiedonhaku n. 10 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arvosanan kuvaus, kun arvioidaan teknisten järjestelmien ja työmenetelmien osaamista, töiden johdonmukaista tekemistä, teoreettisia tietoja ja raportointitaitoja

Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein. Ajankäyttö on hallitsematonta.

Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on jonkin verran asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija pyrkii kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Ajankäyttö on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija tekee opintojakson tavoiteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Hyvä (4)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista.

Esitietovaatimukset

Puutalorakentaminen 5 op
Puurakenteiden fysikaaliset ilmiöt 5 op

Lisätiedot

Harjoitustyö 1 tehdään lähtökohtaisesti ePuu-palvelusta löytyvään kohteeseen tai muuten julkisesti esittelyssä olleeseen esimerkkikohteeseen. Mahdollinen oma kohde on hyvä pyrkiä varmistamaan jo ennen toteutuksen aloittamista.