Ruotsin aktivointi (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa ruotsin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa ruotsin opinnoissa. Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään ruotsin kieltä. Hän kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan ja laajentaa sanavarastoaan niin että selviytyy käytännön viestintätilanteista. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää kielenoppimisen opiskeluvalmiuksiaan ja motivoituu arvioimaan kielitaitoaan itse- ja vertaisarvioinnin kautta. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään A2-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.

Sisältö

Opiskelijan taustaan, opiskeluun, arkipäivän tilanteisiin ja työelämään liittyviä aiheita. Suullisia ja kirjallisia harjoituksia sekä kuullun- ja tekstinymmärtämisen harjoituksia itsenäisesti ohjattuna. Opintojakson pääteema on perusrakenteiden kertausta ja kielen opiskelutaitojen harjoittamista, mm. sanakirjojen sekä internet-lähteiden käyttöä koulun kirjaston sivuilla.

Opetusmenetelmät

Opettajan laatima kielioppikerauspaketti, joka on Moodlessa ja jonka avulla opettaja käy läpi pääkohdat kielen rakenteista AC-tunneilla ja opiskelija tekee tehtäviä tunneille sekä opiskelee ahkerasti ja oma-aloitteisesti itse, jotta kielitaito kohentuu ennen ammattiruotsin opintojaksoa.