Content Design (5cr)
Code: T26K18OJ-18003
General information
- Enrollment
- 05.10.2020 - 01.02.2021
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 04.01.2021 - 05.03.2021
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Bachelor of Culture and Arts, Visual Arts
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 1 - 30
- Degree programmes
- Degree Programme in Fine Arts
- Teachers
- Jari Penttinen
- Panu Pohjola
- Eija Rajalin
- Anitra Arkko
- Teacher in charge
- Anitra Arkko
- Course
- T26K18OJ
Evaluation scale
H-5
Objective
Tieto puuttuu
Content
Tieto puuttuu
Materials
https://www.taike.fi/fi/web/mediataide/mediataide
https://frame-finland.fi/2018/06/11/uusi-selvitys-suomalainen-mediataide-tarvitsee-yhteisen-strategian-ja-rahoituksen-vahvistamista/
Laybourne Kit, The Animation book
Blair, Preston, Cartoon animation
http://animaatioklinikka.fi/index.php?id=animaation-tuotantoprosessi
Alltonen Jouko, Käsikirjoittajan työkalupakki
1994
Teaching methods
Oppiminen on organisoitu projektioppimisena, jossa ongelmia ratkotaan ongelmaperustaisesti. Oppimisprosessi sisältää ryhmätyöskentelyä, ryhmätehtäviä, ryhmäohjausta, tiedonhankintaa ja itsenäisiä oppimistehtäviä. Ohjaus tapahtuu prosessin aikana yksilö ja ryhmäohjauksena.
Osaat suunnitella mediataideteoksen se voi olla: video kuvaa, installaatio tai animaatio. Osaat sisältösuunnittelun: kuva- ja äänikerronnan, lineaarisen ja non-lineaarisen käsikirjoittamisen.
Student workload
Opintojakson laajuus on 5 op. Se vastaa opiskelijan noin 133 tunnijn työpanosta.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Tieto puuttuu
Assessment criteria, good (3)
Hyvä
Tiedät dramaturgian ja montaasin lineaarisessa ja non-lineaarisessa kuva- ja äänikerronnassa ja
osaat hyödyntää omissa teoksissasi.
Assessment criteria, excellent (5)
Kiitettävä
Tiedät dramaturgian ja montaasin lineaarisessa ja non-lineaarisessa kuva- ja äänikerronnassa ja
osaat hyödyntää omissa tai tilatuissa teoksissasi.
Qualifications
NULL