Svenska och kommunikation (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa viestiä suullisesti ja kirjallisesti ammattialansa viestintätilanteissa sekä siihen liittyvästä yleisestä viestinnästä.

Toteutustavat

Lähiopetus ja verkkomateriaali sekä yksilö- ja ryhmätehtäviä itsenäisen opiskelun osana.

Suoritustavat

Lähiopetukseen osallistuminen, tehtävät ja suullinen sekä kirjallinen testi.

Sisältö

Opintojakson teemat sisältävät opiskelijan oman ruotsin kielen opiskelun taustan, aiemmista opinnoista sekä nykyisistä opinnoista kertomisen ja kirjoittamisen, työkokemuksen, urakehityksen, tietojenkäsittelyyn kuuluva perusterminologia, siihen liittyvien tuotteiden ja palveluiden esittäminen, yrityssanasto, yritysesittely, liikeviestintää sähköpostista perusliikekirjeisiin, raportteihin ja projektityön sanastoon.
Kirjalliset ja suulliset viestintätilanteet sisältävät seuraavat elementit:
- kirjoitelma opinnoista, cv, työpaikkahakemus, työpaikkahaastattelu, it-alan töiden esittely, alan yrityksen esittely, omat mahdolliset työtehtävät siinä, puhelin- ja sähköpostiviestintää sekä perusliikekirjeet ja projektityön esittelyä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä on noin 135 tuntia opiskelijan työtä. Tähän lasketaan kontakti-/AC-tunnit, kotitehtävien tekeminen, tenttiin valmistautuminen, videolla tehtävät suulliset harjoitteet sekä lopussa suullista kielitaitoa osoittava tentti. Opiskelijan oman kielitaidon mukaan opiskelija käyttää aikaa mm. ruotsin kielen rakenteiden harjoittamiseen eri määrän tunteja.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Ruotsin kielen (B1.2 eurooppalaisen viitekehyksen mukaan Common European Framework of Reference for Languages) arvioinnissa noudatetaan asteikkoa 0-5.

Arvioinnin kohde: Työyhteisöosaaminen. Kansainvälistymisosaaminen

Tyydyttävä
Ymmärtää monipuolisen kielitaidon merkityksellisyyden tulevissa työtehtävissään itsensä kannalta. Selviytyy tyydyttävästi kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista ruotsiksi. Osaa viestiä ruotsiksi siten, että keskeinen sanoma välittyy kielellisistä puutteista huolimatta. Tarvitsee opettajan opastusta ja neuvoja viestintätilanteissa. Osaa tietojenkäsittelyn ja liikealan ruotsin perussanastoa ja osaa ilmaista itseään eri tilanteissa ja ymmärtää toisten viestintää sekä ymmärtää esitetyt kysymykset ja osaa vastata keskeisiin kysymyksiin, osaksi epäröiden. Kirjallisessa ja suullisessa kielenkäytössä esiintyy virheellisiä muotoja, jotka häiritsevät viestintää. Ääntämisessä on toistuvia ongelmia, jotka voivat häiritä viestintää

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä
Ymmärtää monipuolisen kielitaidon merkityksellisyyden tulevissa työtehtävissään itsensä kannalta. Selviytyy lähes itsenäisesti kirjallisista ja suullisista viestintätilanteista ruotsin kielellä. Osaa viestiä monipuolisesti ruotsiksi. Hallitsee hyvin keskeisen tietojenkäsittely- ja liikealan ruotsin sanaston ja toimintatilanteissa osaa ilmaista itseään hyvin ja ymmärtää toisten viestinnän sekä ymmärtää esitetyt kysymykset. Osaa itsenäisesti luoda tilanteenmukaista keskustelua ja sopeuttaa viestintäänsä tilanteen mukaan. Ääntämisen mahdolliset ongelmat eivät häiritse viestintää

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä
Ymmärtää monipuolisen kielitaidon merkityksellisyyden tulevissa työtehtävissään itsensä kannalta. Hallitsee suulliset ja kirjalliset viestintätilanteet ruotsin kielellä. Osaa viestiä monipuolisesti ja ilmeikkäästi ruotsiksi. Hallitsee kiitettävästi keskeisen alansa terminologian ja pystyy kommunikoimaan lähes virheettömästi ruotsin kielisissä yhteyksissä, lähes äidinkielen tasolla. Hallitsee suullisen ja kirjallisen kielen rakenteet ja virheitä on joko vähän tai ei ollenkaan ja ne eivät häiritse kommunikaatiota. Ääntämisen ongelmat ovat pieniä. Tämän tason kielen käyttäjä kykenee myös auttamaan toisia viestintätilanteessa yhteisen kommunikaation onnistumisen kannalta

Esitietovaatimukset

NULL