IoT-projekti (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

- Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia työvälineitä ja menetelmiä käytännön Älykkäiden järjestelmien projektin läpivientiin ja ongelmanratkaisuun.
- Opiskelija osaa tehdä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa. Opiskelija osaa toimia asiakasrajapinnassa.
- Opiskelija saa toimia kokouksen puheenjohtajana myös verkkoympäristössä ja hallitsee kokouskäytänteet ja -dokumentoinnin.
- Opiskelija osaa kehittävän kirjallisen ja suullisen raportoinnin.

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Opintokokonaisuus järjestetään kevään 2021 aikana Rovaniemen kampuksella.
Tarkemmat tiedot lukujärjestyksestä

Oppimateriaalit

Tarvittava materiaali ja dokumenttipohjat tarjotaan Moodlessa.
Luentomateriaali pohjautuu kansainväliseen projektinhallinan viitekehykseen.
PMBOK - Project Management Body of Knowledge - framework on neljän vuoden välein uusiutuva strandardi, jonka viimeisin versio
on ilmestynyt vuonna 2017 sisältäen PMBOKin ja agile-laajennuksen ketterään projektijohtamiseen.
Teos tulee saataville Lapin yliopiston kirjastoon sähköisenä versiona talven 2019-2020 aikana.
https://www.amazon.de/Project-Management-Knowledge-Guide-Sixth-Practice/dp/1628253827/ref=sr_1_1?keywords=PMBOK&qid=1569835060&s=books-intl-de&sr=1-1

Opetusmenetelmät

Projektiin on integroitu lukukauden opintojaksot. Projektin läpiviennissä hyödynnetään ohjelmistotekniikan ketteriä menetelmiä. Opettajatiimi järjestää erikseen katselmointeja projektin eri vaiheissa. Katselmoinnissa käydään läpi työn etenemistä, kun projektiimin henkilön panosta projektissa ja projektissa ilmenneitä ongelmia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan oletetaan käyttävän aikaa opintojakson suorittamiseen yhteensä n. 130 tuntia. Ajankäyttö jakautuu projektipalavereihin, työn tekniseen tekemiseen, dokumentointiin, katselmointeihin, ohjattuihin projektitunteihin, aloitus- ja lopputilaisuuteen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1)
Projektia hallitaan satunnaisesti ja on ohjauksen varassa.
Projektin viestintä ja dokumentointi on puutteellista.
Tuotostavoitteet saavutetaan ohjaajan opastuksella.
Opiskelija on pääosin passiivinen.
Tyydyttävä (2)
Projektin hallinta on pääosin itsenäistä, mutta puutteellista.
Projektin viestintä ja dokumentointi sisältää jonkin verran asia– ja kielivirheitä ja –puutteita.
Tuotostavoitteet saavutetaan pääosin itsenäisesti.
Opiskelijan toiminta on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Projektin hallinta on itsenäistä.
Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta lähes virheetöntä ja hyvää ammatti– ja asiakieltä.
Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
Opiskelijan toiminta on pääosin hallinnassa.

Hyvä (4)
Projektin hallinta on itsenäistä ja systemaattista.
Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti– ja asiakieltä.
Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
Opiskelijan toiminta on pääosin suunnitelmallista.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Projektin hallinta on omatoimista, itsenäistä ja systemaattista.
Projektin viestintä ja dokumentointi on sisällön osalta analyyttista, perustelevaa ja hyvää ammatti– ja asiakieltä, Tuotostavoitteet saavutetaan itsenäisesti.
Opiskelijan toiminta on suunnitelmallista.

Esitietovaatimukset

NULL