Siirry suoraan sisältöön

Opinnäytetyön arviointi (5op)

Toteutuksen tunnus: R702HL41COJ-19009

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
30.09.2020 - 31.12.2020
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
01.01.2021 - 31.05.2021
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
0 op
Virtuaaliosuus
5 op
TKI-osuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus​ R
Opetuskielet
suomi
Paikat
1 - 60
Koulutus
Sairaanhoitajakoulutus, Rovaniemi
Opettajat
Tiina Pekkala
Outi Mattila
Paula Korteniemi
Sirpa Kaukiainen
Susanna Kantola
Heidi Jaakola
Sini Santala
Vastuuopettaja
Marika Kunnari
Ryhmät
R72T18S
Terveydenhoitajakoulutus (päiväopiskelu) Rovaniemi syksy 2018
Opintojakso
R702HL41COJ

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Kevät II/ 2021

Tavoitteet

Tieto puuttuu

Sisältö

R702HL41C Opinnäytetyön arviointi 5 op, sisältö: ks. Moodle-alustan tarkempi kuvaus
- Esitarkastusversio

- Kypsyysnäyte

- Valmis opinnäytetyö

- Tiivistelmä (suomi)

- Abstract (engl.)

- Esitys ja vertaisarviointi

- Julkaiseminen

- Arkistointi YKSA-järjestelmään Lapin AMK / Opinnäyetyön-sivusto

- https://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Oppaat-ja-ohjeet/Opinnaytetyo-AMK

Aika ja paikka

Kevät 2021.
- Rovaniemen kampus ja virtuaaliympäristö.
Opinnäytetyön esitysajat löydät Moodlesta

Oppimateriaalit

Tutkimuskurssin aineistot moodlessa ja muu tutkimuskirjallisuus sekä tieteelliset artikkelit ja tutkimukset.
Kirjallisuus:
- Hirsjärvi, S.,Remes, P. & Sajavaara, P. 2013. Tutki ja kirjoita. 18. painos. Helsinki:Tammi.
- Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
- Kananen, J. 2008. Kvali - kvalitatiivisen tutkimuksen teoria ja käytänteet. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
- Kananen, J. 2010. Opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
- Kananen, J. 2011. Kvantti - kvantitatiivisen opinnäytetyön kirjoittamisen käytännön opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
- Kananen, J. 2012. Kehittämistutkimus opinnäytetyönä -Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön opas.Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä.
- Paasivaara, L., Suhonen, M. & Nikkilä, J. 2008. Innostavat projektit. 2008 tai uudempi painos. Helsinki: Sairaanhoitajaliitto.
- Salonen, K. 2013. Näkökulmia tutkimukselliseen ja toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Opas opiskelijoille, opettajille ja TKI-henkilöstölle. Turun AMK. Tampere:Suomen yliopistopaino.
- Stolt, M., Axelin, A. & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. 2. korjattu painos. Hoitotieteen laitoksen julkaisuja Sarja A73/2016. Turku: Turun yliopisto.
- TENKin tutkimuseettiset julkaisut.
- Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere: Tampere University Press.
- Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2009. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. 6.uudistettu painos. Latvia: Livonia Print.
- Vilkka, H. 2007. Tutki ja mittaa. Määrällisen tutkimuksen perusteet. Jyväskylä: Gummerus Kirjapaino Oy.
Artikkelit:
- Kyngäs, H. & Vanhanen, L. 1999. Sisällön analyysi. Hoitotiede 11 (1).
- Kyngäs, H., Elo, S., Pölkki, T., Kääriäinen, M. & Kanste, O. 2011. Sisällön analyysi suomalaisessa hoitotieteellisessä tutkimuksessa. Hoitotiede 23 (2).
- Elo, S. & Kyngäs, H. 2008. The qualitative content analysis process. Journal of Advanved Nursing. 62 (1).

Opetusmenetelmät

Projektityöskentely:
- Opinnäytetyötä työstetään itsenäisesti eteenpäin esitarkastuspalautteen perusteella.
Oppimistehtävät:
- Opinnäytetyötä viimeistellään opettajan ohjauksessa esitarkastuspalautteen mukaisesti ja palautetaan valmis työ arvioitavaksi Moodleen.
- Abstractin kirjoittaminen ja lähettäminen kielentarkastukseen.
- Valmiin opinnäytetyön suullinen esitys.
- Vertaisarviointi ja itsearviointi.
- Kypsyysnäyte.
- Opinnäytetyön arkistointi YKSAan.
- Opinnäytetyön tallentaminen Theseukseen.
- Ohjauskortin palauttaminen.
Oppimisen ohjaus ja palaute:
- Yksilölohjaus painottuen esitarkastuspalautteeseen.
- Opinnäytetyön kirjallinen arviointi.
Oppimisympäristöt:
- Moodle
- Exam
- AC
- Opinnäytetyön seminaari
- Itsenäinen työskentely
Läsnäolovelvoite:
- Seminaarit ovat pakollisia.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyöt tuotetaan yhteistyössä työelämän kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op, 133 h opiskelijan työtä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arvioinnissa noudatetaan Lapin ammattikorkeakoulun yleisiä opinnäytetyön arviointikriteereitä
http://www.lapinamk.fi/fi/Opiskelijalle/Opinto-opas,-AMK-tutkinto/Opinnaytetyoohje/Opinnaytetyon-arviointi

Esitietovaatimukset

NULL

Siirry alkuun