Oppimisen moninaisuus (4op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa
-analysoida ajatteluun, oppimiseen ja elämänhallintaan vaikuttavia tekijöitä yksilön elämänkulussa ja erilaisissa oppimisympäristöissä
-tunnistaa erilaisia oppimiseen liittyviä vaikeuksia ja lahjakkuuden ilmenemismuotoja
-kuvata, kuinka ohjata ja tukea monenlaisia oppimisprosesseja

Toteutustavat

- LKAS3111-1 Luennot 2 op o Verkkoluennot (14 h), jotka tallennetaan sekä yksilölliset/yhteisölliset tehtävät luentojen aikana, tenttiin valmistautuminen ja luentotentti optimassa tai examissa (40 h)
- LKAS3111-2 Kirjallisuus 2 op o Itsenäinen yksilöllinen ja/tai yhteisöllinen työskentely: Itsenäistä kirjallisuuteen (2 teosta) perehtymistä sekä kirjallisuustentti (exam) tai kirjallisuusesseet (54 h)

Suoritustavat

Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista verkkoluennoille, tehtävien tekemistä sekä kirjallisuuden (2 teosta) suorittamista.

Sisältö

- Oppimisvalmiuksien ja -vaikeuksien lähestymistapoja ja taustoja
- Kognitiivisten ja metakognitiivisten taitojen kehittyminen
- Monenlaiset oppijat lahjakkaista kehitysvammaisiin
- Oppimisen haasteet varhaislapsuudesta aikuisuuteen
- Oppimisen haasteiden tunnistaminen ja tukeminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

5-1 / hylätty

Esitietovaatimukset

- KERI0210 Erityispedagogiikan peruskurssi
- Mikäli opiskelija on suorittanut erityispedagogiikan perusopinnoissa opintojakson KERI0213 Oppimisen moninaisuus, suorittaa hän tämän opintojakson tilalla opintojakson LKAS3112 Inkluusion ulottuvuudet