Kasvatuksen historialliset ja filosofiset lähtökohdat, koulutuskohtainen osa (kasvatus- ja aikuiskasvatustiede) (3op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija - hahmottaa kasvatus- ja koulutuskysymysten aikasidonnaisuuden - pystyy arvioimaan ja soveltamaan kasvatukseen liittyvien ilmiöiden historiallisia ja filosofisia lähtökohtia omassa tieteenalassaan - osaa keskustella kasvatuksen ja koulutuksen historiallisista ja filosofisista lähtökohdista Geneeriset taidot: kriittinen ajattelu

Sisältö

Kasvatusta ja aikuiskasvatusta koskevan keskustelun historialliset ja filosofiset lähtökohdat alkuperäisaineiston valossa.

Esitietovaatimukset

Koulutuskohtainen osa suositellaan suoritettavaksi yhteisen osan jälkeen tai yhtä aikaa yhteisen osan kanssa.

Oppimateriaalit

Kansalliskirjaston digitaaliset aikakauslehdet tai muu vastaava opettajan osoittama aineisto.

Lisätiedot

Tarjontatieto: Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen asiantuntijakoulutus (pää- ja sivuaineopiskelijat, alumniopinto-oikeudella ja avoimessa yliopistossa opiskelevat ja Kuopion terveystieteiden opiskelijat). Ajankohta: Syyslukukausi, 2. periodi.

Toteutustavat

Opintopiiriryhmät organisoivat työskentelynsä, pitävät opintopiiripöytäkirjaa ja kirjoittavat opintopiiriraportin. Ryhmät voivat olla lähi-, etä- tai hybridiryhmiä. Opintopiiriryhmät esittävät opintopiiriraporttinsa seminaarissa, johon voi osallistua joko Joensuun kampuksella tai etäyhteydellä.

Suoritustavat

Suoritustavat: Osallistuminen aloitustapaamiseen 2 t (myös etäyhteys); opintopiirityöskentely 5 t ja opintopiiriraportin kirjoittaminen 10 t, seminaari, jossa opintopiiriraporttiin pohjautuva seminaariesitys (myös etäyhteys) 10 t. Itsenäinen työskentely 54 t. Arviointiperusteet: Opintopiiriraportti ja siihen pohjautuva seminaariesitys: 0-5. Aktiivinen osallistuminen opintopiiriin, aloitustapaamiseen ja seminaariin: hyväksytty - hylätty.