Taiteen filosofia, psykologia, sosiologia ja taidekasvatus (4 - 8op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
-tunnistaa taidehistoriaa sivuavien tieteenalojen näkökulmia
-soveltaa vähintään yhden tieteenalan näkökulman periaatteita visuaalisuuden tulkinnassa

Sisältö

Perustiedot taiteen filosofiasta tai psykologiasta tai sosiologiasta tai taidekasvatuksesta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.
Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.

Oppimateriaalit

Eldridge, Richard (2009) Johdatus taiteenfilosofiaan
Dewey, John (2010) Taide kokemuksena
Hauser, Arnold (1982) Sociology of Art (1-4 osaa, 4 op)
Hauser, Arnold (1990) Philosophy of Art History
Freud, Sigmund (1995) Uni ja isänmurha. Kuusi esseetä taiteesta
Jung, Carl G. (1991) Symbolit piilotajunnan kieli
Kaitaro, Timo (2001) Runous, raivo, rakkaus. Johdatus surrealismiin
Reiners, Seppä & Vuorinen toim. (2009) Estetiikan klassikot PlatonistaTolstoihin
Tolstoi, Leo (2000 ) Mitä on taide?
Vuorinen Jyri (1993) Estetiikan klassikoita
Vuorinen, Jyri (1995) Esteettinen taidemääritelmä
Ylimartimo, Sisko (2002) Lumikuningattaren valtakunta. H. C. Andersenin satu sisäisen kasvun kuvauksena

Toteutustavat

Tentit, esseet, luennot, luentosarjat, opintomatkat, seminaarit