Inklusiivinen varhaiskasvatus ja pedagoginen johtaminen (2op)

Osaamistavoitteet

Keskeiset tavoitteet ja sisällöt:

Koulutuksessa käydään läpi pedagogisen johtamisen ja inklusiivisen toimintakulttuurin periaatteita.
- Nykytilanteen kartoitus ja kehittämisvision määrittäminen
- Varhaiskasvatuksen jaettu johtaminen pedagogisen kehittämisen perustana
- Henkilöstön osaamisen kehittymisen mahdollistaminen
- Vasun keskeisten tavoitteiden toteutumisen varmistamisen käytänteet
- Pedagoginen suunnittelutyö ja sen johtaminen
- Rakenteet toimivaksi, resurssit näkyväksi – toimintamallien kehittäminen
- Kehittämissuunnitelman laadinta omaan yksikköön: toimintakulttuurin edistäminen inklusiivisuutta tukevaksi
- Toimintatapojen suunnittelemisen arviointi (lainsäädäntö, vasu/OPS)
- Uuden varhaiskasvatuksen johtamisen ja osallistavan ja inklusiivisen toimintakulttuurin kehittämisen tutkimustiedon hyödyntäminen

Koulutus sisältää kolme etäluentoa, välitehtäviä ja kehittämistehtävän, lisäksi yhteinen purkukerta.

Kohderyhmä:
Varhaiskasvatuksen esihenkilöt, kuten varhaiskasvatuspäälliköt ja päiväkodin
johtajat, erityisopetuksen koordinaattorit

Vastuukouluttajana toimii Oppimis- ja ohjauskeskus Valterin ohjaava opettaja
Sanna Kokko, KM, varhaiskasvatuksen erityisopettaja ja erityisluokanopettaja sekä
kognitiivinen lyhytterapeutti

Aikataulu:
24.10.2024 klo 12.15-13.45
10.12.2024 klo 12.15-13.45
28.1.2025 klo 12.15-13.45
11.3.2025 klo 12.15-13.45

Koulutus toteutetaan verkossa. Linkki verkko-osallistumiseen toimitetaan
tervetulokirjeen yhteydessä.

Koulutus on Opetushallituksen kustantamaa ja opetuksen osalta maksutonta, muista kuluista osallistujat vastaavat itse.

Lisätiedot

Koulutukseen voi hakeutua vain erillisen ilmoittautumisen kautta, katso lisätietoja www.ulapland.fi/opekas