Tieteellinen kirjoittaminen (2op)

Osaamistavoitteet

Tieto puuttuu

Sisältö

- Tutkimuksellisen/tieteellisen tekstin kirjoittamisen vaiheet
- Tutkimuksellinen/tieteellinen kieli, persoona, aikamuodot
- Tekstin tyyli, argumentointi
- Tekstin ulkoasu, rakenne, otsikointi, sidosteisuus
- Lähteet, viitteet, tutkimuseettiset periaatteet
- Palautteen hankkiminen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tieteellisen kirjoittamisenarviot kootaan insinööriopintojen päättyessä yhdeksi suomen kielen, viestinnän ja kokoustekniikan arvosanaksi.

Opintojakso arvioidaan opinnäytetyön perusteella:

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija käsittelee mielekästä ammattialan ongelmaa, mutta aihealueen jäsentämisessä ja käytetyissä työmenetelmissä on puutteita. Työsuunnitelmasta ja raportoinnista ilmenee, että opiskelija on kyennyt asettamaan työlleen järkevät tavoitteet, joita ei kuitenkaan ole täysin saavuttanut. Opiskelija kykenee silti osoittamaan kehittäneensä asiantuntijuuttaan työn aikana. Kirjallinen raportti täyttää vaaditut muotoseikat, mutta sen selkeydessä ja kieliasussa on toivomisen varaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Opiskelija on onnistunut aihealueen jäsentämisessä samoin kuin työmenetelmien valinnassa ja niiden soveltamisessa käsiteltävään ongelmaan. Tiedon- ja projektinhallinta ovat kunnossa samoin kuin kirjallinen ja suullinen raportointi. Raportoinnin yleissävy on toteava, mutta paikoin on ansiokasta omaa pohdintaa. Saavutetut tulokset ovat käyttökelpoisia mutta eivät erityisen yllättäviä tai omaperäisiä. Opiskelija on selkeästi kehittynyt alansa asiantuntijana opinnäytetyöprosessin aikana.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Kiitettävä työ erottuu hyvästä työstä siten, että se on omaperäinen ja luova ongelman asettelussa, käsittelyssä, saavutetuissa tuloksissa ja/tai omissa pohdinnoissa. Opiskelija hahmottaa hyvin käsittelemänsä ongelman suhteet ammattialansa laajoihin kokonaisuuksiin. Työllään opiskelija osoittaa olevansa alansa todellinen asiantuntija. Työ voi olla kiitettävä, vaikka sen joillakin osa-alueilla olisikin pieniä puutteita, jos muilta alueilta löytyy edellä kuvattua pitkälle menevää osaamista.