Exploratory co-creationLaajuus (5 cr)

Objective

Opiskelija hallitsee tutkivan yhteiskehittämisen viitekehyksen. Opiskelija ymmärtää tutkimusperustaisen kehittämisen ja tieteellisen tutkimuksen eron ja osaa hyödyntää tutkimuksellista otetta työelämän toimintatapojen uudistamisessa. Opiskelija osaa soveltaa tutkimus- ja kehittämismenetelmiä ja kytkeä yhteiskehittämisen menetelmät ja -prosessit organisaation johtamiseen. Opiskelija ymmärtää eettiset periaatteet tutkivassa ja kehittävässä työssä.

Content

– tutkivan yhteiskehittämisen lähtökohdat ja viitekehys
– tutkivan yhteiskehittämisen metodologia
– tutkivan yhteiskehittämisen vaiheet
– arviointi osana tutkivaa yhteiskehittämistä
– tutkimusetiikka ja hyvä tieteellinen käytäntö
– tutkiva yhteiskehittäminen johtamisen välineenä

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija hallitsee tutkivan yhteiskehittämisen lähtökohdat ja viitekehyksen.
Opiskelija osaa käyttää yhteiskehittämisen menetelmiä ja toteuttaa yhteiskehittämisen aineistonkeruun ja analysoinnin ja raportoida tuloksen

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija osoittaa analyyttistä osaamista tutkivan yhteiskehittämisen lähtökohtien ja viitekehyksen hallinnassa.
Opiskelija osaa itsenäisesti käyttää yhteiskehittämisen menetelmiä ja toteuttaa yhteiskehittämisen

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osoittaa luovaa analyyttistä osaamista yhteiskehittämisen lähtökohtien ja viitekehyksen hallinnassa.
Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti ja luovasti yhteiskehittämisen menetelmiä ja toteuttaa yhteiskehittämisen

Execution methods

Verkkoavusteinen opetus muun muassa AC. Oppimisympäristönä toimii Moodle.

Accomplishment methods

Monimuoto-opinnot: Lähiopetus, etäopetus, itsenäinen opiskelu.